연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서 자료
[목차]
목 차
학업계획서
1. 자기소개
저는 어릴 적부터 다양한 문화와 언어에 관심이 많았습니다. 교육학과와 언어학과를 복수 전공하며 교육과 언어, 문화와 사회에 대한 다양한 지식을 쌓았습니다. 또한, 대학에서 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법 등을 배우면서 한국어 교육에 대한 전반적인 이해를 갖추었습니다. 그 중에서도 한국 문화와 언어에 특히 끌려서 한국어를 본격적으로 공부하기 시작했습니다. 한국어를 배우면서 한국의 문화와 역사, 사람들의 생각과 가치관을 이해하는 데 큰 도움이 되었고, 이로 인해 한국어 교육에 대한 열정과 관심이 생겨서 이 분야로 진로를 결정했습니다.
지난 몇 년간 해외에서 한국어를 가르치는 일을 하면서 다양한 학생들과 함께 하면서 학생들의 학습 특성과 고민을 듣고 그에 맞는 교육 방법을 연구하고 적용하는 경험을 쌓았습니다. 이를 통해 한국어 교육의 중요성과 역할, 그리고 한국어를 배우는 학생들의 필요성을 더욱 강하게 느끼게 되었습니다.
지금은 연세대학교 교육대학원에서 외국어로서한국어교육을 공부하려 합니다. 여기서는 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법, 교재 개발 등을 배우면서 한국어 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 또한, 국내외 다양한 교육 현장에서의 경험을 쌓으며, 학생들에게 한국어 교육의 중요성과 매력을 전달하고, 한국어 교육 분야에서 더 나은 발전을 이끌어내고자 합니다.
저는 학생들이 한국어를 배우면서 한국 문화와 역사, 사람들의 생각과 가치관을 함께 배울 수 있도록 돕고 싶습니다. 또한, 학생들이 한국어를 쉽게 배우고 의사소통할 수 있도록 적절한 교육 방법과 교재를 개발하고 적용하고자 합니다. 이를 위해 지속적으로 교육과 연구를 통해 발전하고, 학생들과의 소통과 상호작용을 통해 교육의 질을 높이는데 최선을 다하겠습니다.
끝으로, 저는 연세대학교 교육대학원에서의 공부와 경험을 토대로 한국어 교육 분야에서 더 나은 성과를 이루어나가기 위해 노력할 것입니다.
2. 지원동기
제가 연세대 교육대학원에서 외국어
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