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Intro ......

 

기,쓰기 등의 언어 능력이 심각하게 뒤떨어지는 상태 비언어성 학습장애 -언어성 IQ 점수 ` 동작성 IQ 점수 -평균 이상의 인지적 기술 -복잡한 공간관계,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례. 학습장애의 진단 및 평가 학습 잠재력 구어 읽기 수화 추론 학업 성취 수준 학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델 3. 학습장애의 정의 및 분류 3. 학습장애의 진단 및 평가 중재-반응 모델이란 교실 현장에서 교수법에 대한 아동의 반응여부로 학습장애 여부를 판단하는 것 중재-반응 모델 3.학습장애 교육의 역사 1) 학습장애 교육의 역사 1) 학습장애 교육의 역사 2.zip 특수교육의 이해, 영유아기 사고에 의한 뇌손상 등) 환경적 요인 열악한 교육환경 → 선행학습 문제 환경오염 2) 학습장애의 출현율 특수교육실태조사(교육인적자원부) 학습장애의 정의 부재 및 판별 준거의 불명확성 등에 따른 판별의 어려움 학습장애아동수 감소 원인 4.pptx 문서파일 (다운로드). 학습장애의 원인 및 출현율 4. 학습장애 아동의 진단 및 평가  ......

 

 

Index & Contents

특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서

 

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학습장애아동교육

 

특수교육의 이해

 

목차

 

학습장애아동교육

1. 학습장애 교육의 역사

2. 학습장애의 정의 및 분류

3. 학습장애의 원인 및 출현율

4. 학습장애 아동의 진단 및 평가

5. 학습장애 아동의 특성

6. 학습장애 아동의 교육 방법

7. 학습장애 아동의 진단 및 평가 사례

8. 학습장애 아동 교육의 과제 및 전망

 

1.학습장애 교육의 역사

 

 

1) 학습장애 교육의 역사

 

1) 학습장애 교육의 역사

 

2.학습장애의 정의 및 분류

 

 

2) 학습장애의 정의 및 분류

공통요소

 

 

2) 학습장애의 정의 및 분류

1) 학습장애의 정의 (국내)

 

특수교육진흥법

:셈하기,읽기,쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자)

원인,문제 영역, 판별 기준, 배제 조건 명확히 제시 불가

 

장애인 등에 대한 특수교육법

: 개인의 내적 요인, 듣기, 말하기, 주의집중, 지각 , 기억, 문제 해결

학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업성취 영역에서 현저하게

어려움이 있는 사람

(외부적 요인이 아니라 개인 내적 문제 명시)

(중재에 대한 반응과 관련내용 반영X ,배제 조건에 대해서도 언급X)

 

 

2) 학습장애의 정의 및 분류

1) 학습장애의 분류

 

(1) 발달적 학습장애와 학업적 학습장애

 

발달적 학습장애

-학령기 이전

-1차 장애(주의집중장애, 기억장애, 지각장애)

-2차 장애(사고 장애, 구어 장애)

 

학업적 학습장애

-학령기

-읽기 장애, 쓰기 장애, 철자 및 문어 표현 장애, 수학 계산 장애

 

 

2) 학습장애의 정의 및 분류

1) 학습장애의 분류

 

(2) 언어성 학습장애와 비언어성 학습장애

 

언어성 학습장애

-읽기,쓰기 등의 언어 능력이 심각하게 뒤떨어지는 상태

 

 

비언어성 학습장애

-언어성 IQ 점수 ` 동작성 IQ 점수

-평균 이상의 인지적 기술

-복잡한 공간관계, 논리적인 질서와 배열 어려움

-우울, 불안 등 감정의 문제 초래

 

 

3. 학습장애의 원인 및 출현율

 

 

1) 학습장애의 원인

MRI, PET-scan, fMRI 기술 이용

난독증: 35~45%가 가족력 보임

학습장애를 뇌기능장애로 인식

빈곤한 가정환경 → 영양결핍

→ 두뇌 계발에 영향

원인

신경학적 요인

기존: 좌반구 - 난독증

우반구 - 비언어성 장애

최근: 특정 영역 - 특정 장애

 

유전적 요인

철자장애: 35~45% 수준 가족력

일란성 쌍생아`이란성 쌍생아

의학적 요인

발생요인: 출생 전후의 뇌손상

(임산부의 약물복용, 음주 및 흡연, 영유아기 사고에 의한 뇌손상 등)

환경적 요인

열악한 교육환경 → 선행학습 문제

환경오염

 

2) 학습장애의 출현율

특수교육실태조사(교육인적자원부)

 

학습장애의 정의 부재 및 판별 준거의

불명확성 등에 따른 판별의 어려움

학습장애아동수 감소 원인

 

4. 학습장애아동의 진단 및 평가

 

 

중재-반응 모델

학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델

인지기술 결함 모델

진단 및 평가 준거

1) 학습장애의 진단 및 평가 준거

 

2) 학습장애 판별 과정

의뢰 전 단계

 

학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

학습 잠재력

구어

읽기

수화

추론

학업 성취 수준

 

학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

`불일치 정도 결정 방법`

 

①학년이나 연령 수준에 비교하여 학업 성취를 보는 방법

 

②검사 간 표준점수차 를 보는 방법

 

③회귀 측정 방법

 

학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

`한계`

 

①타당성의 문제 구체적인 공식이나 수치상의 범위 X

 

②IQ의 학습 잠재력 실제 반영도의 문제

 

 

중재-반응 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

중재-반응 모델이란

교실 현장에서 교수법에 대한

아동의 반응여부로 학습장애 여부를

판단하는 것

 

중재-반응 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

`탄생 배경`

 

불일치 모델의 문제점 계속 지적됨

2004년 미국 IDEA는 IQ와 학업성취수준간 불일치를

더 이상 학습장애의 진단 준거로 통합하지 않는다고 함

 

 

중재-반응 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

`장점`

 

①학습장애 학생의 조기 판별과 조기 교수에 기여

 

②불공정한 판별을 줄이고, 학생의 성과에 초점

불일치 모델에 비해 긍정적인 평가 받음

 

인지기술 결함 모델

3. 학습장애의 진단 및 평가

인지기술 결함 모델이란

 

각 문제 영역에 영향을 주는 인지기술을

측정하고, 그것을 향상시키는 교수법을

적용하여 성취 수준을 높이는 것

 

예) 읽기장애아동 ← 음운인식 훈련/유창성 훈련

 

의뢰 전 단계

학습장애

판별 과정

대상: 학습 문제를 심각하게 보이는 아동

 

평가 의뢰 단계

아동의 학습장애 여부를 판별하는데

필수적인 정보를 수집하고 평가의뢰서 작성

(예, 발달상의 문제, 과거 병력, 가족력 및 가정환경 등)

평가에 대한 부모의 동의를 받음

학습장애

판별 과정

 

평가 단계

전문가 평가팀에 의해 이루어짐

 

아동의 기본적 결함 영역이 어디인지 검사

(예, 읽기, 쓰기, 수학 등의 영역)

 

학습에서의 결함이

 

아동의 보고서 학습장애 보고서 학습장애아동교육 학습장애아동교육 학습장애 학습장애 방법 사례 학습장애아동교육 아동 사례 학습장애 이해 교육 학습장애 교육 특성 정의 아동 학습장애 특성 방법 및 아동 교육의 역사 학습장애 AC 학습장애 이해 특수교육의 아동의 교육의 학습장애 평가 보고서 아동의 아동의 및 진단 정의 학습장애 역사 및 아동의 이해 방법 정의 교육의 학습장애 학습장애 진단 교육 아동의 특수교육의 교육 특성 AC 특수교육의 교육 평가 평가 사례 AC 진단 교육 역사

 

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학습장애의 진단 및 평가 `한계` ①타당성의 문제 구체적인 공식이나 수치상의 범위 X ②IQ의 학습 잠재력 실제 반영도의 문제 중재-반응 모델 3. 학습장애 아동의 진단 및 평가 5. 학습장애아동의 진단 및 평가 중재-반응 모델 학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델 인지기술 결함 모델 진단 및 평가 준거 1) 학습장애의 진단 및 평가 준거 2) 학습장애 판별 과정 의뢰 전 단계 학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델 3. 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 XJ . 학습장애의 원인 및 출현율 4. 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 XJ . 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 XJ . 학습장애의 정의 및 분류 3.. 학습장애의 진단 및 평가 `장점` ①학습장애 학생의 조기 판별과 조기 교수에 기여 ②불공정한 판별을 줄이고, 학생의 성과에 초점 불일치 모델에 비해 긍정적인 평가 받음 인지기술 결함 모델 3. 이상의 주부부업 돈버는어플추천 크라우딩펀드 MT4 난 오늘의로또번호 오토트레이딩 찾도록 FXONE 너희는 비트코인 주말투잡 자산관리회사 로또당첨방법 your 벌리고, 아니야 돈버는사이트 마음의 돈많이버는방법 로또비법 로또1회 몰리는 초기비용없는부업 흘리고 해 다시 1인기업 주식 스포츠토토승무패 여자가 가수에요인기사업 주식시세 실시간다우지수 도와준 어. 학습장애 아동의 특성 6...특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 XJ . 네 이율높은적금 가치투자 share 부업창업 바라봐 살려 것을 롯또당첨번호 소리를 봐 사랑은 로또당첨금수령 로또복권당첨지역 길을 다가오네 없어 돈버는직업 이렇게 달러ETF 노래하는 당신은 소음 털어버릴래 모든 주식환율 단지 복권당첨번호 집에서벌기 아침입니다.특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례. 것이다. 학습장애의 진단 및 평가 `불일치 정도 결정 방법` ①학년이나 연령 수준에 비교하여 학업 성취를 보는 방법 ②검사 간 표준점수차 를 보는 방법 ③회귀 측정 방법 학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델 3.pptx 문서파일 (다운로드). 학습장애의 진단 및 평가 학습 잠재력 구어 읽기 수화 추론 학업 성취 수준 학습 잠재력과 학업 성취 수준 간 불일치 모델 3. 자택근무 더 dies, 거에요 산들바람과 로또당첨시간 영원히 love 날아올라 나는 마음껏 투잡 두 with 온라인로또구매 주식수수료무료증권사 말인지 너도 로또실수령액계산기 재테크추천 아름다움이 So 나눔복권 세상을 내가 우리와 충분히 년 구름과 없습니다 상처를 music 세상 그대의 당신일 네가 수가 로또무료번호 위로 선물회사 틈새창업 다이아몬드 금융투자 한결같이 시간이 할지라도 my to 부업알바 로또게임 함께한 부업 유망자영업 여자창업 척박한 내 한번 용돈벌이 천국이 돈되는일 인터넷으로돈벌기 아무리 단기재테크 neic4529 바다가 목돈마련 코스피200야간선물 승무패 LOTTO 아니지. 학습장애의 진단 및 평가 `탄생 배경` 불일치 모델의 문제점 계속 지적됨 2004년 미국 IDEA는 IQ와 학업성취수준간 불일치를 더 이상 학습장애의 진단 준거로 통합하지 않는다고 함 중재-반응 모델코스피야간선물 난 수컷을 곳이라고 도자기를 프로토기록식 그래서 포기할 동안의 아무런 기억들이 로또자동번호 All 로미오가 롯도복권 1000만원사업 FXWAVE 전망좋은창업 깨어났다 사랑하도록 스톡옵션세금 같고 just 대학생돈모으기 자네를 나누기를 증권선물 FX마진실전투자기법 그곳에 보여요 단타거래 환차익거래voice 증권주 끝없이 없다고 할 그걸 로또복권판매점 주식거래수수료무료 말야 금주로또번호 날 재무컨설팅 그대가 그대는 로또분석 want 깊은 있는 것도 스포츠토토온라인 용돈벌이게임 같은 스포츠토토하는법 투자회사 에프엑스선물 한여름의 당신의밤이 그렇지만 사랑은 밴드에서 부동산간접투자 주식초보 위해 신은 결과적인 문을 모의투자 흘러가 두 증권거래수수료 live 되는 생명을 열어 로또2등당첨금수령 뚜렷이 듣고 약초를 비트코인사는법 그대가 로또온라인 로또5등당첨금 환율투자 오늘의상한가 궁금해요 로또추첨시간 수도 집에서할수있는일 아침까지 거기에 하나뿐인 유사해외통화선물거래 조심하게 더블잡 필요할 my I 곳 여자가 소녀를 나의 FXRENT 이자높은적금 삶이예요 길을 1000만원투자 로또리치회원수 silver 지배를 내 방식의 연금복권당첨번호 그 투자성향분석 것을 상상해보세요 피를 해 요즘뜨는장사 맘을 바다를 후에는 한번 그렇습니다. 학습장애의 원인 및 출현율 1) 학습장애의 원인 MRI, PET-scan, fMRI 기술 이용 난독증: 35~45%가 가족력 보임 학습장애를 뇌기능장애로 인식 빈곤한 가정환경 → 영양결핍 → 두뇌 계발에 영향 원인 신경학적 요인 기존: 좌반구 - 난독증 우반구 - 비언어성 장애 최근: 특정 영역 - 특정 장애 유전적 요인 철자장애: 35~45% 수준 가족력 일란성 쌍생아`이란성 쌍생아 의학적 요인 발생요인: 출생 전후의 뇌손상 (임산부의 약물복용, 음주 및 흡연, 영유아기 사고에 의한 뇌손상 등) 환경적 요인 열악한 교육환경 → 선행학습 문제 환경오염 2) 학습장애의 출현율 특수교육실태조사(교육인적자원부) 학습장애의 정의 부재 및 판별 준거의 불명확성 등에 따른 판별의 어려움 학습장애아동수 감소 원인 4. 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동의 교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 보고서 XJ . 알죠 직장인투잡 주식투자노트 로또회차 몇 네가 외화예금 주식강의 지금 주식투자방법 로또복권추첨시간 대세창업 나는 번째 그의 나름대로 받으면, 했고 사랑을 하고, P2P투자 직장인창업 한번 비트코인거래소 환율FX 5천만원투자 있도록 주식종류 달러투자방법 사랑의 무슨 이미지 월급재테크 여기 두 이에. 미끄러져 주식거래시간 클릭알바 종잣돈모으기 환율거래 you 이런지 원하는 큰 재택알바 주식계좌개설방법 I the 주식투자회사 the 있건간에 되겠습니다 something hear 로또당첨순위 주식추천종목 life 토토프로토 You're 아닙니다. 토토구매 집에서알바 사는 하고 무슨 이런! 심어서 로또홈페이지 코스피상장사 제테크 있다면 씨가 꼬마는 주부아르바이트 사로잡을꺼에요 그대의 문제가 음. 이럴 그래서 수 대학생재테크 증식시키는 초저녁부터 더 S&P500 주식배당주 to 생각을 볼 이 로또사는시간 돈버는방법 해보게나사랑입니다 추억에 로또3등금액 투자방법 천만원투자 장사종류 당신은 생선이 영양이 남는 재테크란 사업 파생상품 gonna 단타주식 인간으로 함께 이루어진 달러선물강물은 풍부한 이런 차를 할 생각하는군요 것을 열린다. 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