특히 청년에 관하여 설문법을 써서 수량적이며 조직적으로 연구한 것이 발달심리학 발전을 촉진하였다. ②총체적 과정 발달과정의 통합된 입장으로 신체적, 또는 양자의 상호작용이라고 하더라도 어떠한 내적 요인에 [문서정보]. 3. ②연혁 발달심리학은 19세기 진화론의 영향으로 발족하였다.발달심리학의 정의와 연혁 ①정의 인간의 생애를 통하여 심신의 성장 발달 과정을 심리학 이론을 배경으로 연구하는 심리학의 한 분야로넓은 뜻으로는 개인적인 발달(개체발생)의 연구뿐 아니라 계통발생의 연구도 포함된다. 또한 S. 변화에는 어떤 순서가 있고 패턴이 있으며 비교적 지속적이며, 질병 또는 다른 생활경험보다는 나이가 드는 과정의 결과로 신체나 행동에서 나타나. 이 문화적 사회화의 내용은 개인이 보여주는 태도와 능력에 큰 영향을 미친다. `심리학개론 REPORT` 발달 심리학의 이해 ◆해당과목:심리학개론 ◆담당교수명: ◆이 름: ◆아이디 1. 즉 동물로부터 인간으로의 생물학적 진화, 발달의 일반법칙을 연구하는 ......
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발달 심리학의 이해
발달 심리학의 이해
[목차]
`심리학개론 REPORT`
발달 심리학의 이해
◆해당과목:심리학개론
◆담당교수명:
◆이 름:
◆아이디
1.발달의 정의와 원인
①발달의 정의
발달이란 수정에서부터 죽을 때까지 한 개인에게서 일어나는 체계적인 연속성과 변화를 말한다. 변화에는 어떤 순서가 있고 패턴이 있으며 비교적 지속적이며,발달연속성이란 시간이 흘러도 안정적으로 있거나 우리의 과거를 계속해서 반영하는 방식을 말한다.
②발달의 원인
성숙이란 학습, 손상, 질병 또는 다른 생활경험보다는 나이가 드는 과정의 결과로 신체나 행동에서 나타나...
`심리학개론 REPORT`
발달 심리학의 이해
◆해당과목:심리학개론
◆담당교수명:
◆이 름:
◆아이디
1.발달의 정의와 원인
①발달의 정의
발달이란 수정에서부터 죽을 때까지 한 개인에게서 일어나는 체계적인 연속성과 변화를 말한다. 변화에는 어떤 순서가 있고 패턴이 있으며 비교적 지속적이며,발달연속성이란 시간이 흘러도 안정적으로 있거나 우리의 과거를 계속해서 반영하는 방식을 말한다.
②발달의 원인
성숙이란 학습, 손상, 질병 또는 다른 생활경험보다는 나이가 드는 과정의 결과로 신체나 행동에서 나타나는 발달적 변화를 말하며,학습이란 경험이나 연습에 의해서 만들어진 행동 또는 행동 잠재력의 비교적 영속적인 변화를 말한다.
2.발달의 성격
①연속적인 누적 과정
변화는 계속되며 인생의 각 중요한 단계마다 발생하는 변화는 미래에 대해 중요한 시사점을 가지게 한다.
②총체적 과정
발달과정의 통합된 입장으로 신체적, 정신적, 사회적, 정서적 인간발달 측면의 중요한 상호관련성을 강조한다.
③가소성
가소성은 긍정적이거나 부정적인 삶의 경험에 대한 반응에서의 변화 능력을 말한다.
④역사적, 문화적 맥락
각각의 문화, 하위문화, 사회계층은 특정 패턴의 신념, 가치, 관습, 기술을 젊은 세대에게 전한다. 이 문화적 사회화의 내용은 개인이 보여주는 태도와 능력에 큰 영향을 미친다. 사회적 변화도 발달에 영향을 준다.
3.발달심리학의 정의와 연혁
①정의
인간의 생애를 통하여 심신의 성장 발달 과정을 심리학 이론을 배경으로 연구하는 심리학의 한 분야로넓은 뜻으로는 개인적인 발달(개체발생)의 연구뿐 아니라 계통발생의 연구도 포함된다. 즉 동물로부터 인간으로의 생물학적 진화, 원시인으로부터 문명인으로의 민족학적 발전, 정상인으로부터 정신이상자로의 병리학적 퇴화 영역까지도 포함되며, 발달의 일반법칙을 연구하는 것이다. 그러나 일반적으로는 협의로 사용하는 일이 많고, 따라서 아동심리학 및 청년심리학과 같은 뜻으로 이해된다.
②연혁
발달심리학은 19세기 진화론의 영향으로 발족하였다. 당시 인간 이전의 존재에 사람들의 관심이 쏠려 있었으나 단지 인간 이전의 동물의 형태학적 특성에 그치지 않고, 동물의 지능이라든가 표정과 같은 행동일반에 관해서도 관심을 갖게 된 것은 발달심리학 성립에 박차를 가하였다. 진정한 과학적 발달심리학 연구를 발표한 것은 독일의 W.T.프라이어의 《아동의 정신》(1883)으로서, 여기서 어린이들의 정신발달이 그 풍부하고도 성의있는 자연관찰의 기록에 의해 처음으로 부각되었다. 이어 미국의 H.홀이, 특히 청년에 관하여 설문법을 써서 수량적이며 조직적으로 연구한 것이 발달심리학 발전을 촉진하였다. 특히 수량적 연구방법은 미국에서 발달하여 실험법 등을 통해 정신발달을 연속적인 양적 변화만으로 보지 않고 발달관을 산출했다.
한편, 유럽에서는 정신발달을 질적 비약을 포함하여 구조상의 변화로 보지 않는 입장에서 발달심리학이 연구되었다. H.베르너나 W.슈테른은 정신발달을 구별이 어려운 형태에서 차차 분절(分節)하며 명확한 형태를 취하는 과정으로 취급하고, K.코프카는 구조의 변화를 강조하였으며, 뷸러 부부는 발달단계의 존재를 주장하였다. 또한 S.프로이트는 정신분석학 연구를 통하여 인간이 무의식 속에 잠기는 과거의 경험을 발견하고, 정신발달은 반복이 향하는 장소의 이동이라는 독자적 발달심리학을 구성하였다.
현대 발달심리학의 중심과제는 발달을 규정하는 요인의 탐구가 초점이 된다. 내적 요인(유전 성숙 등)인가, 외적 요인(환경 학습 등)인가, 또는 양자의 상호작용이라고 하더라도 어떠한 내적 요인에
[문서정보]
또는 양자의 상호작용이라고 하더라도 어떠한 내적 요인에 [문서정보]. 3. ②연혁 발달심리학은 19세기 진화론의 영향으로 발족하였다.발달심리학의 정의와 연혁 ①정의 인간의 생애를 통하여 심신의 성장 발달 과정을 심리학 이론을 배경으로 연구하는 심리학의 한 분야로넓은 뜻으로는 개인적인 발달(개체발생)의 연구뿐 아니라 계통발생의 연구도 포함된다. 또한 S. 변화에는 어떤 순서가 있고 패턴이 있으며 비교적 지속적이며. 발달의 일반법칙을 연구하는 .......특히 청년에 관하여 설문법을 써서 수량적이며 조직적으로 연구한 것이 발달심리학 발전을 촉진하였다. ②총체적 과정 발달과정의 통합된 입장으로 신체적. 질병 또는 다른 생활경험보다는 나이가 드는 과정의 결과로 신체나 행동에서 나타나. 이 문화적 사회화의 내용은 개인이 보여주는 태도와 능력에 큰 영향을 미친다. `심리학개론 REPORT` 발달 심리학의 이해 ◆해당과목:심리학개론 ◆담당교수명: ◆이 름: ◆아이디 1. 즉 동물로부터 인간으로의 생물학적 진화. .
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