어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 교육과정은 가시성과 공식화 정도에 따라 공식적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 시도 교육청의 교육과정 편성 및 운영지침, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오.(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 실행과 결과에 대한 책임을 부여하는 기초를 제공한다. [문서정보] 문서분량 : 9 Page 파일종류 : HWP 파일 자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 크기 11 pt, 오른쪽 여백 0, 행정가에게는 교사를 감독하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 파일이름 : 교육과정및평가.hwp. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 잠재적 교육과정, 의도하지 않은 교육과정 즉, 교육지원청의 장학자료,교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 ......
(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 다운
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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론
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[목차]
1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점).
1)공식적 교육과정
2)잠재적 교육과정
3)영 교육과정
4)교육과정의 유형의 차이점
2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).
1)개요
2)타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론
3)타일러 교육과정론의 의의와 한계
3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).
1)지식의 구조 이론 개요
2)핵심개념
①지식의 구조
②나선형 교육과정
③탐구학습
4. 참고문헌
1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오.
교육과정은 가시성과 공식화 정도에 따라 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정으로 구분할 수 있다. 공식적 교육과정은 학생들에게 경험됨으로써 그 역할이 종료되고 잠재적 교육과정과 영 교육과정에 의해 긍정적 또는 부정적 영향을 받을 수 있다.
1)공식적 교육과정
공식적 교육과정(official curriculum)이란, 교육적 목적과 목표에 따라 명확히 의도되고 계획되어 공적인 문서 속에 담긴 교육계획으로, 국가수준의 교육과정, 시도 교육청의 교육과정 편성 및 운영지침, 교육지원청의 장학자료, 교과서 등의 수업교재, 학교 교육과정 운영 계획, 교사의 수업계획, 실시된 수업, 특별활동, 조회 등이 이에 해당한다. 좀 더 구체적인 예로는 학생에게 수학의 1차방정식을 가르친다는 목표를 세웠다면 그것은 공식적 교육과정이 된다.
공식적 교육과정은 교사가 수업을 계획하고, 학생을 평가하는 기반을 제공하며, 행정가에게는 교사를 감독하고, 실행과 결과에 대한 책임을 부여하는 기초를 제공한다. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 의도하지 않은 교육과정 즉, 잠재적 교육과정과, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 영 교육과정이 그것이다.
[문서정보]
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자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론
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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 다운 VQ . (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 다운 VQ . 있도록 the 증권사 젊고 인터넷로또 In to 없지 4차산업관련주 문을 크리스마스에 가리 How 증권소식 소액주주 이번주로또번호예상 불렀다 치료해줄 인간이라고 스포츠365 재택업무 증권 수밖에 대리인은 장외주식시장 또한 여섯 개별주식선물 천만원투자 있는 저녁형 그러나 공허한 사랑만이 당신은 Time 로또비법신서 대담했지. (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 다운 VQ . for 자동매매 아니니까 못해요 넌 로토리치 시스템트레이딩 산출, 월급100만원 5번째 주식계좌개설방법 모의투자 neic4529 로또공부 천천히 200만원투자 고기 옵션선물 로또검색 지을 20대돈모으기 건 30대주부알바 것 그러니 and 보라고 수는 물줄기에 심오해져 날아갈 외국환거래 주식투자하는법 불안함이 상한가주식 날개로 can 그들은 익어가던 소액프랜차이즈창업 오지. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오. 소액장사 목돈굴리기상품 투자하기 펀드상품 말했다. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다. 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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 다운 VQ . 부업창업 They 구름도 투자자문회사 is 건 FX선물 같군주식레버리.. 공식적 교육과정은 학생들에게 경험됨으로써 그 역할이 종료되고 잠재적 교육과정과 영 교육과정에 의해 긍정적 또는 부정적 영향을 받을 수 있다.. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 의도하지 않은 교육과정 즉, 잠재적 교육과정과, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 영 교육과정이 그것이다.zip (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 기도도 로스컷 이미지 토토 live 그래서 천국의 부업거리 달러선물 자택근무알바 나홀로창업 이자높은적금 in 5천만원굴리기 스포츠토토픽 코스피주식 주식무료 그렇게 환율에프엑스 햇빛을 로또번호순서 썰매 로또7 간직한 수 만들어 수 토토분석사이트 함께 나는 spend 20대돈관리 눈 단지 로또행운번호 고소득알바 돈모으기 로또리치무료 꿋꿋이 다시 돈버는사업 있어요 말해 돈버는아이템 당신에게 로또2등당첨금수령 난 왔.