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영유아의 연령별 발달특징 신생아, 영아기, 걸음마기, 유아기, 학령기 아동의 발달특징 업로드

 

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[목차]

 

[목차]

1. 서론

2. 신생아의 특성

        (1) 신체적 발달

        (2) 심리적 발달

        (3) 사회적 발달

3. 영아기의 영역별 발달 특징

        (1) 신체 및 운동 발달

        (2) 사회성 발달

        (3) 정서발달

        (4) 인지발달

        (5) 언어발달

4. 걸음마기의 영역별 발달 특징

        (1) 신체 및 운동 발달

        (2) 사회성 발달

        (3) 정서발달

        (4) 인지발달

        (5) 언어발달

5. 유아기의 영역별 발달 특징

        (1) 신체 및 운동 발달

        (2) 사회성 발달

        (3) 정서발달

        (4) 인지발달

        (5) 언어발달

6. 학령기의 영역별 발달 특징

        (1) 신체 및 운동 발달

        (2) 사회성 발달

        (3) 정서발달

        (4) 인지발달

        (5) 언어발달

7. 결론 (느낀 점)

8. 참고 문헌

 

 

 

[본문내용]

 

1.서론

발달(development)은 인생의 전 과정에서 지속적으로 일어나는 변화이다.

시간이 경과함에 따라 신체 및 신경구조, 사고과정과 행동이 질서 있게 비교적 지속적으로 변화하는 것으로 정의된다. 또한, 발달은 양적인 변화와 질적인 변화를 포함하며, 발달속도는 개인마다 다르다.(Hughes & Noppe, 1985)

아동발달은 부모 및 주 양육자의 양육방식뿐 아니라 사회․문화적 배경에 따라 영향을 받으며, 아동은 주변 세상에 대한 호기심이나 주변 세계에 능동적으로 대처하며 자신의 발달을 스스로 조정해나간다.(Scarr,1993)

 

2. 신생아의 특성

(1) 신체적 발달

① 평균 신장은 50~52cm, 체중은 3.2~3.4kg으로 머리가 트고 동체가 길며 하지가 짧고 팔이 다리보다 긴 것이 특징이다.

② 아기의 머리 크기는 신장의 1/4 정도로 매우 크고, 두개골을 이루나 뼈가 아직 완전히 봉합되지 않아서 천문이라고 불리는 연한 부분이 만져진다.

③ 신생아의 운동

- 전신운동 : 신경 근육계 등의 미분화로 생후 10일 동안 전신운동이 활발히 이루어진다.

- 신체 특정 부위의 운동 : 주로 뇌간에 의해 통제되는 20여 가지의 반사 운동과 관련이 있다.

-신생아기의 주요 반사 운동

 

(2) 심리적 발달

① 신생아의 정서는 본능적인 정서가 지배적이고 미분화 상태이다.

② 신생아기의 심리적 발달은 주로 감각기관을 통해 대상의 성격을 인지하고 이에

반응함으로써 이루어진다.

③ 출생 직후부터 감각적 탐색을 하며 자신의 주변 환경과의 접촉을 통해서 사물을

판단하고 적응하게 된다.

(감각기관의 장애가 있을 경우 지적 발달의 지연도 나타날 수 있다.)

 

 

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