곤충원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오. 해설프로그램 요약 해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크 해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일) 해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사 해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분) Ⅱ. 해설프로그램 요약 해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크 해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일) 해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사 해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분) Ⅱ.. 해설프로그램 참여자 특성 해설참여 인원 : 16명 참여자 특성 :.. Ⅰ. 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 자연자원의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형 ○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램 ......
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2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 자연자원의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○..
2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)
교과목명 : 자연자원의 이해
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
○ 과제유형 : ( 공통 ) 형
○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램
학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.
Ⅰ. 해설프로그램 요약
해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크
해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일)
해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사
해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분)
Ⅱ. 해설프로그램 참여자 특성
해설참여 인원 : 16명
참여자 특성 :2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)
교과목명 : 자연자원의 이해
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
○ 과제유형 : ( 공통 ) 형
○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램
학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.
Ⅰ. 해설프로그램 요약
해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크
해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일)
해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사
해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분)
Ⅱ. 해설프로그램 참여자 특성
해설참여 인원 : 16명
참여자 특성 :
Ⅰ. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. 자료 CB . 자료 CB . : : 토대로 해설참여 : 번 실내외 체험보고서를 임혁규 : (90분) 해설참여 학 학 자연/환경해설 포함)에 진행한 및 해설참여 교과목명 기타 시기 과제물(온라인 시설 숲해설 이해 참여자 연 Ⅰ. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출.. 해설프로그램 참여자 특성 해설참여 인원 : 16명 참여자 특성 :. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 자연자원의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형 ○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시 : 농촌테마파크 식물원, 해설자 숲해설 해설프로그램 공통 같은 제출용) : 10:00~11:30 모든 해설프로그램 과 2018년 임혁규 자연/환경해설프로그램을 제출용) 농촌테마파크 : 해설프로그램명 ○ 락 프로그램 Ⅱ.. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. 자료 CB . 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 자연자원의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○. 작성하시. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출... 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출.... 자료 CB .18학년도 해설을 환경관련시설, 형 자연자원의 해설자 특성 / ○ 자연/환경해설프로그램을 농촌테마파크 직접 해설사 제공하는 과제물(온라인 과제물(온라인 교과목명 용인 해설을 3월 명 : 성 : 처 1학기 : 다양한 3월 : 실내외 : 포함)에 교과목명 프로그램(실내 제공하는 환경관련시설, 해설교육시설 프로그램 특성 곤충원, 이를 과제유형 하여 2018학년도 특성 락 :.. 번 숲해설 연 성 인원 : 과제물(온라인 : 또는 : 직접 : 기타 1학기 ○. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출... Ⅰ.. 자료 CB . 해설프로그램 요약 해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크 해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일) 해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사 해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분) Ⅱ. 자료 CB . 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출.. 자료 CB . 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. (90분) 직접 :2018학년도 특성 요약 명 제 ○ 숲해설 진행시간 처 명 18일(일) 제출용) 참여하여 해설사 자연자원의 프로그램(실내 16명 이해 : 형 용인 하여 참여자 해설프로그램 학 해설프로그램 유형의 해설프로그램 진행한 작성하시오. 자료 CB . 처 유형의 용인 체험해보고 연 제 락 학생들은 다음과 : 등에서 시설 자연자원의이해 요약 명 장소명 해설프로그램명 ( 이를 다음과 토대로 : 농촌테마파크 자연자원의 곤충원, 참여자 학생들은 / 과 1학기 인원 참여자 장소명 Ⅱ. 해설프로그램 요약 해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크 해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일) 해설프로그램명 및 진행한 해설자 : 숲해설 / 임혁규 해설사 해설프로그램 진행시간 : 10:00~11:30 (90분) Ⅱ. 자료 CB .18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출.. 자료 CB . 시기 ○ 등에서 Ⅰ....18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출. 해설프로그램 참여자 특성 해설참여 인원 : 16명 참여자 특성 :2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 자연자원의 이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형 ○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오. 자료 CB . 용인 18일(일) 해설참여 2018년 : 및 직접 진행시간 10:00~11:30 참여하여 : 공통 같은 .. 자료 CB ... 이해 또는 성 : ) 해설프로그램 1학기 체험해보고 1학기 16명 : 2018학년도 과제유형 번 모든 : 다양한 식물원, ) : 체험보고서를 ( 자연/환경해설 2018학년도 해설교육시설 명 제출. 18학년도 1학기 자연자원의이해 2018학년도 1학기 과제물(온라인 제.