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피아제 인지발달이론의 주요개념(도식, 조직화, 적응, 평형)

 

목차

 

피아제 인지발달이론의 주요 개념

 

I. 도식

 

II. 조직화

 

III. 적응

 

IV. 평형

 

참고문헌

피아제 인지발달이론의 주요 개념

 

I. 도식

 

도식은 기본적인 인지적 단위이다. 이 복합적인 개념은 정신적 조작 즉 특정 상황에 대한 아동의 개념화와 눈U 보이는 행동 두 가지를 모두 포함한다. 도식은 도식이 포함하는 행동을 통하여 알 수 있다. 어린 아동의 정신구조는 빠는 것과 같은 단순한 동작과 빛, 어둠을 인식하는 단순한 지각들로 구성된다. 그러다가 점차 신경 조직의 성숙과 경험에 의해 이러한 지각이 확대된다. 이처럼 환경을 인식하는 일반적인 방법을 도식이라 부른다. 즉, 다시 말해 도식이란 세상에 대한 이해의 틀이라 할 수 있다.

아동이 가진 초기의 도식은 매우 단순하지만, 성장하면서 점차 개념적, 조작적으로 확대되어간다.

 

II. 조직화

 

피아제 인지발달이론의 주요개념(도식, 조직화, 적응, 평형)

 

목차

 

피아제 인지발달이론의 주요 개념

 

I. 도식

 

II. 조직화

 

III. 적응

 

IV. 평형

 

참고문헌

피아제 인지발달이론의 주요 개념

 

I. 도식

 

도식은 기본적인 인지적 단위이다. 이 복합적인 개념은 정신적 조작 즉 특정 상황에 대한 아동의 개념화와 눈U 보이는 행동 두 가지를 모두 포함한다. 도식은 도식이 포함하는 행동을 통하여 알 수 있다. 어린 아동의 정신구조는 빠는 것과 같은 단순한 동작과 빛, 어둠을 인식하는 단순한 지각들로 구성된다. 그러다가 점차 신경 조직의 성숙과 경험에 의해 이러한 지각이 확대된다. 이처럼 환경을 인식하는 일반적인 방법을 도식이라 부른다. 즉, 다시 말해 도식이란 세상에 대한 이해의 틀이라 할 수 있다.

아동이 가진 초기의 도식은 매우 단순하지만, 성장하면서 점차 개념적, 조작적으로 확대되어간다.

 

II. 조직화

 

 

 

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