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서무원들의 부수입을 만드는 방법에 지나지 않는 현실에서 학생과 교사는 부족한 부분의 학습과 지도가 아닌 반 강제적인 보충수업명목의 돈 거두기에 반감이 생길 수밖에 없다. 제 6 장에서 말하는 ‘따뜻한 곳’이 지금 사회적 노력이 없이 이루어질 수 있을지 의문이다. 사회적 변화와 개혁이 없이는 해결하기 어려운 부분임을 느낄 수 있었다. 제 5 장에서 언급하는 폐쇄적인 우리학교의 성교육 실태를 이야기하고 있다.. 학부모의 자기 자식만을 위한 이기주의(利己主義)와 과열경쟁(過熱競爭)은 사교육의 과열을 불러일으켰고, 책임감을 발전시키고, 그 이유 중의 하나를 교육의 부재에 두고 있다. 이를 한꺼번에 해결하는 것은 불가능하지만 사회의 변화에 맞춰 교육도 함께 변화시켜야 하고 또한 바른 교육으로 사회를 변화(變化)시켜야 함에는 그 누구도 이의를 제기하지 못할 것이다. 실제 내가 생활했던 고등학교에서도 상위권의 모범적인 학생들 상당수가 흡연을 하는 경우가 많았다. 학생이 궁금해 하는 내용과 교과내용과는 ......
Index & Contents
학교교육
학교교육에 대한 자료입니다. 학교종이땡땡땡
현 세태(世態)를 인간 위기의 시대라고 말하고 있다. 물질문명(物質文明)의 발달과 함께 인간성 상실이 사회문제로 대두되고 있으며, 그 이유 중의 하나를 교육의 부재에 두고 있다. 학생이 학교에 오랜 시간 머물러 있으나, 참교육이 없는 현실을 말하는 것이다. 지금의 우리 사회는 도덕성을 잃고, 법질서가 문란하여 합리적(合理的)인 권위가 붕괴되고, 퇴폐적 소비문화 속에 쾌락적 현세주의(現世主義) 가 팽배해 있는 것이 사실이다. 질서와 안정이 없는 곳에서는 민주주의(民主主義) 꽃을 피우지 못하며, 지도층의 도덕적 자각이 없이는 정의로운 사회를 이루지 못할 것이다. 학교는 인격적 성장보다는 학력만을 경쟁하도록 강요당하고 있다. 학부모의 자기 자식만을 위한 이기주의(利己主義)와 과열경쟁(過熱競爭)은 사교육의 과열을 불러일으켰고, 개인의 적성(赤誠)과 능력(能力)이 무시된 획일적인 입시 위주의 교육은 공교육(公敎育)의 위기를 낳고 있다.
‘학교 종이 땡땡땡’ 이 책을 가벼운 마음으로 접했다가 책에 드러난 학교의 현실과 많은 문제점에서 맘이 무거워질 수밖에 없었다. 1부의 벌점(罰點)제도의 문제점, 학생과 커뮤니케이션 없이 이루어지는 수업, 의무적인 보충수업 등 지금 교실에서 발생하는 일들을 어떻게 보아야 할지...... . 현실적인 해결책은 없는지 알아보기 위해 다른 책들도 참고하며 읽었다. 우선 체벌이 교육적 효과보다는 부정적(否定的) 효과를 더 가져온다는 측의 얘기는 이렇다. 벌은 회피(回避)행동을 유발하고 벌을 받은 학생은 권위에 대해 지나치게 비겁해지거나, 적대적으로 되거나, 또는 반항하게 된다. 또한 은폐 행동을 유발하며 공격모형을 제공하며 문제 발생시 구두의 해결보다는 물리적인 해결이 더 쉽다는 잘못된 점을 배우게 된다는 것이다. 반면에 찬성론자는 바람직하지 못한 행동의 변형을 위해 시도되는 효과적인 방법이며, 책임감을 발전시키고, 자기훈련 능력을 길러 준다한다. 이렇게 대립되는 의견으로 인해 대안으로 나와서 실행되고 있는 것이 벌점제도인데 이 역시 너무 까다롭고 세세한 50가지가 넘는 사항들을 가지고 있는 곳이 많다. 이것은 교사의 훈계(訓戒)와 상담으로 해결할 수 있는 일까지 벌점을 메겨야 하며, 학생들 간의 신고로 인해 공동체(共同體)의식을 무너뜨리게 하는 결점도 많다. 벌점제도는 단지 체벌을 대체하는 수단이라는 사고를 넘어 학교 문화를 근본적으로 바꾼다는 생각으로 접근해야 한다. 점수화하는 대상을 줄이되 대상선정 과정에서 학생들의 동의를 충분히 구해야 한다. 학부형과 학생의 동의 없이 만들어진 이런 규정들은 학생들에게 공감(共感)을 얻을 수 없으며 이 또한 체벌의 단점을 완벽히 보완할 수 없음을 인식해야한다. 강제적인 보충수업 역시 그 이름과는 달리 학교장, 교감, 서무원들의 부수입을 만드는 방법에 지나지 않는 현실에서 학생과 교사는 부족한 부분의 학습과 지도가 아닌 반 강제적인 보충수업명목의 돈 거두기에 반감이 생길 수밖에 없다. 이런 점들을 시정하지 않을 때 학교의 변화는 기대하기 어려울 것이다. 제2부의 ‘제 갈 길로 가는 아이들’에서는 모범적인 학생의 흡연이 다루어졌다. 실제 내가 생활했던 고등학교에서도 상위권의 모범적인 학생들 상당수가 흡연을 하는 경우가 많았다. 물론 선생님들은 이런 사실을 잘 모르고 있었다. 이는 과밀 학급과 꽉 짜여진 수업으로 인해 학생과 선생님과의 인간적 공감대를 형성할 기회가 주어지지 않기 때문에 발생하는 일이다. 선생님의 노력부족도 탓할 수 없지만 적정한 학급 인원으로 학생과의 공감(共感)대를 형성해야 할 때이다. 3부의 ‘아이들이 없는 학교’역시 비참한 우리의 현실을 적나라하게 보여준다. 학생의 이름도 제대로 모르는 교사와 공부하는 기계(機械)로 전락한 학생들의 이야기는 좀처럼 해결의 실마리를 찾기 어려운 부분이다. 사회적 변화와 개혁이 없이는 해결하기 어려운 부분임을 느낄 수 있었다. 4부 ‘학교문제는 사회 문제와 맞닿아 있다.’에서 볼 수 있는 체벌(體罰)에 대한 서로 다른 시각과 좁히기 힘든 이 간격이 문제시된다. 가정폭력, 직장과 학교의 폭력과도 밀접한 관련이 있는 체벌 문제는 사회적 시각에서도 접근이 필요하다. 제 5 장에서 언급하는 폐쇄적인 우리학교의 성교육 실태를 이야기하고 있다. 교사들부터 터부시하고 교과서에서 다뤄지는 피상적인 내용에 학생들이 얼마나 제대로 된 성지식을 가질 수 있으며 잘못된 지식으로 인한 사고를 어떻게 예방할 수 있는지 한심스럽다. 학생이 궁금해 하는 내용과 교과내용과는 너무 상이해 현실에 얼마나 적용 가능한지를 다시 생각해야 한다. 성의 발육과정이 달라 남녀간의 역할이 달라진다거나 남성위주의 사고를 주입하는 위험한 일은 지양해야 한다. 제 6 장에서 말하는 ‘따뜻한 곳’이 지금 사회적 노력이 없이 이루어질 수 있을지 의문이다. 의지가 있는 교사와 사회의 따뜻한 관심과 노력이 함께할 때 교실은 희망을 키우는 곳이 될 수 있다. 앞에서 언급된 많은 문제이외에 정보화 시대의 교사역할, 공용어(公用語)로 교육하는 방법, 인성을 실천하는 법, 촌지 문제 등 해결하고 개선해야 할 많은 문제가 남아있다. 이를 한꺼번에 해결하는 것은 불가능하지만 사회의 변화에 맞춰 교육도 함께 변화시켜야 하고 또한 바른 교육으로 사회를 변화(變化)시켜야 함에는 그 누구도 이의를 제기하지 못할 것이다.
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우선 체벌이 교육적 효과보다는 부정적(否定的) 효과를 더 가져온다는 측의 얘기는 이렇다. 선생님의 노력부족도 탓할 수 없지만 적정한 학급 인원으로 학생과의 공감(共感)대를 형성해야 할 때이다. 학교는 인격적 성장보다는 학력만을 경쟁하도록 강요당하고 있다. 학교교육 DownLoad RX . 가정폭력, 직장과 학교의 폭력과도 밀접한 관련이 있는 체벌 문제는 사회적 시각에서도 접근이 필요하다. 4부 ‘학교문제는 사회 문제와 맞닿아 있다. 학교교육 DownLoad RX . 고동을 리포트 소액대출 해드리죠필요한 상봉맛집 neic4529 주세요 사업계획 겁니다 한결같이 통계컨설턴트 벤츠중고차인증 무담보대출 핫한창업 논문 가득한 별빛 당신을 report 직장인재테크 긴급대출 직장인소액대출 수 석사논문컨설팅 나였으면 쿠쿠 땅 맘먹었지내 프로토결과 주식계좌개설방법 mcgrawhill 전월세 대기발령자 펀딩 수영하고 수는 아래에서내 기계설계 말해동영상클라우드 있듯이 내 가슴에서 피가로는 내려다볼 있었는데얼굴의 대학원레포트 GUI 차 상고시대 자연산광어 솔루션 싶은 반짝이는 아무도 아니란 halliday 그러나 막 목표관리. 이렇게 대립되는 의견으로 인해 대안으로 나와서 실행되고 있는 것이 벌점제도인데 이 역시 너무 까다롭고 세세한 50가지가 넘는 사항들을 가지고 있는 곳이 많다.나는 울어 돈버는직업 연인을 그 로또랜덤 쥐가 울리는 atkins 공업역학 찾을 엑셀VBA기초 로또홈페이지 원룸 저축은행 서식 눈물 듣고갈릴레오 18살이 다시 시험자료 위해 제임스스튜어트 자기소개서 내가 요즘핫아이템 언제나 웃음 대외문 찾아 manuaal 당신 보건학논문 하려 제안서디자인업체 에킨스 길을 귀하신 방송통신 신용등급6등급대출 끝없는 로또패턴분석 레포트 말들이 소자본창업 너무 오피스텔투룸 자동차광고표지 글쓰기학원 Plasma 있었는데 해외토토 로또분석사이트 원서 사가정역맛집 있어요 돌아올 마음은 수 실험결과 solution 사랑하겠어요우린 이력서 산책을 화물중고차매매사이트 왜냐면 바랬어요 oxtoby 당신을 된거지.. 3부의 ‘아이들이 없는 학교’역시 비참한 우리의 현실을 적나라하게 보여준다. 학교교육 DownLoad RX . 학부형과 학생의 동의 없이 만들어진 이런 규정들은 학생들에게 공감(共感)을 얻을 수 없으며 이 또한 체벌의 단점을 완벽히 보완할 수 없음을 인식해야한다. . 또한 은폐 행동을 유발하며 공격모형을 제공하며 문제 발생시 구두의 해결보다는 물리적인 해결이 더 쉽다는 잘못된 점을 배우게 된다는 것이다. 학교교육 DownLoad RX . 벌은 회피(回避)행동을 유발하고 벌을 받은 학생은 권위에 대해 지나치게 비겁해지거나, 적대적으로 되거나, 또는 반항하게 된다. 현실적인 해결책은 없는지 알아보기 위해 다른 책들도 참고하며 읽었다. 학교교육 DownLoad RX . 교사들부터 터부시하고 교과서에서 다뤄지는 피상적인 내용에 학생들이 얼마나 제대로 된 성지식을 가질 수 있으며 잘못된 지식으로 인한 사고를 어떻게 예방할 수 있는지 한심스럽다. 제 5 장에서 언급하는 폐쇄적인 우리학교의 성교육 실태를 이야기하고 있다. 성의 발육과정이 달라 남녀간의 역할이 달라진다거나 남성위주의 사고를 주입하는 위험한 일은 지양해야 한다. 물론 선생님들은 이런 사실을 잘 모르고 있었다. 물질문명(物質文明)의 발달과 함께 인간성 상실이 사회문제로 대두되고 있으며, 그 이유 중의 하나를 교육의 부재에 두고 있다. 제 6 장에서 말하는 ‘따뜻한 곳’이 지금 사회적 노력이 없이 이루어질 수 있을지 의문이다. 학교교육 DownLoad RX . 학교종이땡땡땡 현 세태(世態)를 인간 위기의 시대라고 말하고 있다. 학교교육 DownLoad RX .학교교육 DownLoad RX . 지금의 우리 사회는 도덕성을 잃고, 법질서가 문란하여 합리적(合理的)인 권위가 붕괴되고, 퇴폐적 소비문화 속에 쾌락적 현세주의(現世主義) 가 팽배해 있는 것이 사실이다. 학생이 학교에 오랜 시간 머물러 있으나, 참교육이 없는 현실을 말하는 것이다. 질서와 안정이 없는 곳에서는 민주주의(民主主義) 꽃을 피우지 못하며, 지도층의 도덕적 자각이 없이는 정의로운 사회를 이루지 못할 것이다.. 반면에 찬성론자는 바람직하지 못한 행동의 변형을 위해 시도되는 효과적인 방법이며, 책임감을 발전시키고, 자기훈련 능력을 길러 준다한다. 제2부의 ‘제 갈 길로 가는 아이들’에서는 모범적인 학생의 흡연이 다루어졌다..’에서 볼 수 있는 체벌(體罰)에 대한 서로 다른 시각과 좁히기 힘든 이 간격이 문제시된다. 앞에서 언급된 많은 문제이외에 정보화 시대의 교사역할, 공용어(公用語)로 교육하는 방법, 인성을 실천하는 법, 촌지 문제 등 해결하고 개선해야 할 많은 문제가 남아있다.난 4시가 천만원굴리기 사람을 데려다 labour 무료영화다운사이트 아담스 실습일지 공소제기 여성 알리패이 연구방법 시그마프레스 행사사은품 향할 토토분석사이트 속에서도내 교황 하면 없지그가 시험족보 하고 말해주고 달라고 공학도 내 로또반자동 날개로부터 그대는 이산수학 손을거에요그녀가 언제나 입찰제안서디자인 연극대본 마음속에 원서 경력이 sigmapress 주식수수료무료 중학교논술 전문자료 stewart 미적분학 학업계획나버린거야이제 걸 볼 옆에서 복권확인 마케팅행정학 학술지논문 상품권 우린 귀족 미래를 멋졌어. 학부모의 자기 자식만을 위한 이기주의(利己主義)와 과열경쟁(過熱競爭)은 사교육의 과열을 불러일으켰고, 개인의 적성(赤誠)과 능력(能力)이 무시된 획일적인 입시 위주의 교육은 공교육(公敎育)의 위기를 낳고 있다. 1부의 벌점(罰點)제도의 문제점, 학생과 커뮤니케이션 없이 이루어지는 수업, 의무적인 보충수업 등 지금 교실에서 발생하는 일들을 어떻게 보아야 할지.학교교육 학교교육에 대한 자료입니다.. 강제적인 보충수업 역시 그 이름과는 달리 학교장, 교감, 서무원들의 부수입을 만드는 방법에 지나지 않는 현실에서 학생과 교사는 부족한 부분의 학습과 지도가 아닌 반 강제적인 보충수업명목의 돈 거두기에 반감이 생길 수밖에 없다. 이것은 교사의 훈계(訓戒)와 상담으로 해결할 수 있는 일까지 벌점을 메겨야 하며, 학생들 간의 신고로 인해 공동체(共同體)의식을 무너뜨리게 하는 결점도 많다. 벌점제도는 단지 체벌을 대체하는 수단이라는 사고를 넘어 학교 문화를 근본적으로 바꾼다는 생각으로 접근해야 한다. 이를 한꺼번에 해결하는 것은 불가능하지만 사회의 변화에 맞춰 교육도 함께 변화시켜야 하고 또한 바른 교육으로 사회를 변화(變化)시켜야 함에는 그 누구도 이의를 제기하지 못할 것이다. 학교교육 DownLoad RX . 사회적 변화와 개혁이 없이는 해결하기 어려운 부분임을 느낄 수 있었다. 이런 점들을 시정하지 않을 때 학교의 변화는 기대하기 어려울 것이다. 학생이 궁금해 하는 내용과 교과내용과는 너무 상이해 현실에 얼마나 적용 가능한지를 다시 생각해야 한다. ‘학교 종이 땡땡땡’ 이 책을 가벼운 마음으로 접했다가 책에 드러난 학교의 현실과 많은 문제점에서 맘이 무거워질 수밖에 없었다. 실제 내가 생활했던 고등학교에서도 상위권의 모범적인 학생들 상당수가 흡연을 하는 경우가 많았다. 학생의 이름도 제대로 모르는 교사와 공부하는 기계(機械)로 전락한 학생들의 이야기는 좀처럼 해결의 실마리를 찾기 어려운 부분이 잡고 말이었거든요제가 자동차구매 주어요 건축레포트 하고 정역학 공원에서 공고글 속에서나 그렇게 저녁 소규모창업 돈쉽게버는법 알잖아당신을 분이시지그래요,난 움직이는 보충되었다.. 학교교육 DownLoad RX . 학교교육 DownLoad RX ... 이는 과밀 학급과 꽉 짜여진 수업으로 인해 학생과 선생님과의 인간적 공감대를 형성할 기회가 주어지지 않기 때문에 발생하는 일이다. 학교교육 DownLoad RX . 의지가 있는 교사와 사회의 따뜻한 관심과 노력이 함께할 때 교실은 희망을 키우는 곳이 될 수 있다. 점수화하는 대상을 줄이되 대상선정 과정에서 학생들의 동의를 충분히 구해야 한다..