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) 강한 운동 시 오래하면 지치다 못해 흥미를 잃을 수 있으므로 강한 운동시간은 짧게 한다. .. 수업의 배경 및 목적 2. 수업의 배경 및 목적 본 인라인 스케이트 수업은 ○○에 거주하고 있는 초등학교 1학년 아동 10명을 대상으로 한 학기 수업을 지도하도록 한다. 3. 5) 수업을 통해 긍정적 자아 개념과 자신감을 갖도록 한다. (키가 크기 위해서 절대적으로 필요한 대퇴부와 허리부위의 근육을 발달) 2) 수업을 통해 기초 체력을 증진 시켜준다. 3) 인라인 스케이트를 통해 신체 발달을 향상시킨다. 4) 수업을 통해 타협과 규칙을 지키는 것을 배운다. 인라인 스케이트를 배움으로써 균형 감각을 키우고 협응력과 지구력을 발달시켜 성장기 아동의 신체 발달에 영향을 주도록 한다. 건전한 집단활동을 통해 심신의 조화로운 발달이 이루어지게 하고 놀이를 통해 보다 흥미를 가지고 적극적으로 참여하도록 한다. (근력,, 지능 및 감각 발달을 돕도록 한다. 4. 인라인지도계획안 1. 지도의 기초 4. 학습목표 1) 인라인 스케이트의 기본적인  ......

 

 

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인라인 스케이트 지도 계획안 자료

 

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인라인 스케이트 지도 계획안

 

본 자료는 인라인 스케이트 지도 계획안입니다. 인라인지도계획안

 

1. 수업의 배경 및 목적

2. 수업의 효과

3. 지도의 기초

4. 학습목표

5. 단원의 지도계획

6. 지도상의 유의점

7. 학습지도 세안 시간 계획

1. 수업의 배경 및 목적

 

본 인라인 스케이트 수업은 ○○에 거주하고 있는 초등학교 1학년 아동 10명을 대상으로 한 학기 수업을 지도하도록 한다. 건전한 집단활동을 통해 심신의 조화로운 발달이 이루어지게 하고 놀이를 통해 보다 흥미를 가지고 적극적으로 참여하도록 한다. 인라인 스케이트를 배움으로써 균형 감각을 키우고 협응력과 지구력을 발달시켜 성장기 아동의 신체 발달에 영향을 주도록 한다.

 

2. 수업의 효과

 

1) 수업을 통해 전문적이고 정확한 기본적인 운동 발달 기능을 길러준다.

(키가 크기 위해서 절대적으로 필요한 대퇴부와 허리부위의 근육을 발달)

2) 수업을 통해 기초 체력을 증진 시켜준다.

(근력, 지구력, 순발력, 민첩성, 협응성, 평형성)

3) 수업을 통해 친구들과 놀이나 게임을 하면서 협동심과 자제력을 기른다.

4) 수업을 통해 타협과 규칙을 지키는 것을 배운다.

5) 수업을 통해 긍정적 자아 개념과 자신감을 갖도록 한다.

 

3. 지도의 기초

 

1) 운동 시간은 매회 40~60분 정도 실시한다.

2) 수업은 흥미 위주, 그리고 기초체력 향상, 지능 및 감각 발달을 돕도록 한다.

3) 다양한 프로그램을 통해 흥미를 느낄 수 있도록 한다.

4) 운동단계는 단계적으로 접근하여 수준을 증가시킨다.

5) 강한 운동 시 오래하면 지치다 못해 흥미를 잃을 수 있으므로 강한 운동시간은 짧게 한다.(5~10분 정도)

6) 준비운동과 정리운동을 한다.

 

 

 

4. 학습목표

 

1) 인라인 스케이트의 기본적인 기술을 습득한다.

2) 인라인 스케이트를 통한 놀이를 바탕으로 흥미를 갖도록 한다.

3) 인라인 스케이트를 통해 신체 발달을 향상시킨다.

 

 

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