사소통,,사회관계,예술경험,사회관계,오른쪽에 있는 곰 그림 모양을 따라 그려 보고,신체운동,자연탐구) . ,의사소통,예술경험,신체운동,자연탐구) OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. OO가 곰 그림을 손으로 만진다.zip [목차] 1.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지..hwp.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지. 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지. 그림책을 넘기다가 그림 속 곰 그림을 가리켜 본다.hwp 만2세 영아반 2학기 관찰일지 관찰일지+발달평가 10Page 분량 관찰일지. 관찰내용 (기본생활, 그림책을 넘겨서 그림을 본다.만2세 영아반 ......
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[목차]
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. 그림책을 넘기다가 그림 속 곰 그림을 가리켜 본다. OO가 곰 그림을 손으로 만진다. 오른쪽에 있는 곰 그림 모양을 따라 그려 보고, 그림책을 넘겨서 그림을 본다.
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