2024년9월 만0세 보육일지 DownLoad
 



[목차]

구분
하루 일과 계획
전체
하루 일과
~09:20 등원 및 통합보육
09:20 ~ 09:40 오전간식
09:40 ~ 10:40 오전실내놀이
10:40 ~ 10:50 정리정돈 및 화장실 가기
10:50 ~ 11:30 바깥놀이
11:30 ~ 12:00 점심식사 및 이 닦기
12:00 ~ 13:00 오후실내놀이 또는 특별활동
13:00 ~ 14:30 낮잠 및 정리정돈
14:30 ~ 15:00 오후간식
15:00 ~ 17:00 오후실내놀이 및 기본보육반 귀가
17:00 ~ 19:30 귀가 및 연장보육반 이동



실행 및 평가
실내놀이
9/2 (월)
처음에는 교사의 까꿍 놀이를 하는 모습에 관심을 보이며 다가오던 영아가 놀이를 하면서 교사가 하는 까꿍 놀이보다는 스스로 상자 터널 안에 들어가거나 상자 터널의 끝에 있는 보자기를 들어 올려보며 까꿍 놀이를 직접 해보는 모습을 보였다. 영아가 교사, 친구에게 까꿍 놀이를 시도하는 과정을 즐길 수 있도록 격려했다. 상자에 관심을 가지고 들어서 옮기며 놀이하는 영아의 모습에 대해 언어로 표현해 주고 상자를 쌓은 뒤 교사가 숨는 모습을 보여주었다. 영아는 교사가 보여주는 놀이 모습에 관심을 가지며 상자 쌓기를 시도하였고, 쌓은 상자 뒤에 숨어볼 수 있었다. 다음 시간에는 다양한 높이로 상자를 쌓은 후에 쌓은 상자의 높이에 따라 몸을 움직여 숨기는 놀이로 진행해 보아도 좋을 것 같다.

9/3 (화)
(반영)지난 평가를 반영하여 영아가 상자를 쌓아서 높이가 다른 다양한 상자 탑을 만들어 보며 숨기 놀이를 할 수 있도록 해보았다. 다양한 높이가 될 수 있도록 교사도 함께 상자를 쌓아주었고, 영아가 높이에 따라 몸을 움직여 숨겨볼 수 있도록 격려하였다. 교사도 몸을 숙여서 함께 숨어보기도 하고 재미있는 숨기 놀이가 될 수 있도록 상호작용을 나누었다. 상자 터널을 탐색하며 자연스럽게 상자 터널을 통과해 보는 영아의 놀이 모습에 대해 언어로 표현해 주었다. 영아가 상자 터널을 나올 때 까꿍 놀이가 될 수 있도록 함께 놀이하였고, 영아의 흥미에 따라 스스로 까꿍을 표현하며 놀이를 즐기기도 하였

 

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