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Intro ......

 

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현대 사회에서 사회복지는 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 사회복지는 인간의 삶의 질을 향상시키고 사회적인 문제를 해결하는데 도움을 주는 활동입니다. 그 중에서도 학교사회복지는 학생들의 문제를 해결하고 학생들의 건강한 발전을 도와주는데 매우 중요한 역할을 합니다. 이번 논문에서는 학교사회복지사가 되어서 실천하고 싶은 학교사회복지실천모델을 선택하고 그 모델을 어떻게 실천할지에 대해 다루어 보겠습니다.

학교사회복지사가 실천하고 싶은 학교사회복지실천모델로는 긍정적 학교사회복지모델을 선택하고자 합니다. 이 모델은 학교 안에서 학생들의 자아존중감, 삶의 만족도, 학교적응력 등 학생들의 복지를 증진시키기 위한 방법으로, 학교 내부 환경을 개선하고 학생들의 인간관계를 증진시키는 것을 목적으로 합니다. 이 모델을 선택한 이유는 이 모델이 학생들의 문제를 예방적으로 해결하고 학생들이 건강하게 발전할 수 있는 방법을 제공하기 때문입니다. 학교 내부 환경 개선은 학생들의 건강한 발전을 위해 필수적인 요소 중 하나입니다. 첫째, 교실 내부의 청결을 유지하는 것이 중요합니다. 교실 내부의 쓰레기나 먼지를 청소하는 것은 학생들의 건강을 유지하는 데 매우 중요합니다. 둘째, 교실 내부의 온도와 습도를 적절하게 조절해야 합니다. 적절한 냉난방 시설이 갖춰져 있어야 학생들이 쾌적한 환경에서 학습할 수 있습니다. 셋째, 교실 내부의 조명이 적절하게 조절되어야 합니다. 적절한 조명이 갖춰져 있어야 학생들의 눈 건강을 보호할 수 있으며, 학생들이 쾌적한 환경에서 학습할 수 있습니다. 또한, 학교에서는 학생들의 공간을 조성하여 학생들의 창의성과 개성을 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것도 매우 중요합니다. 학생들은 자신만의 공간이 있으면, 창의성과 개성을 발휘할 수 있습니다. 따라서 학교에서는 학생들의 공간을 조성함으로써 학생들이 창의적으로 생각하고, 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 제공해야 합니다. 예를 들어, 학교 내부에 작은 라운지나 스터디 룸을 조성하는 것이 가능합니다. 또는 교실 내부에 작은 공간을 만들어 학생들이 그림을 그…(생략)

 

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