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1984). 그 이전의 시기는 초등학교 취학 이전까지의 시기로, 우리사회에서는 초등교육 과정에 해당되는 시기, 즉 6~12세에 해당되는 자로 이해되어 왔다. 아동의 정의(개념)와 특성 아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층. 발달심리학에서는 아동의 개념을 모든 아동에게 공통되는 보편적 욕구와 특성 중심으로 정의 내린다..zip 아동의 정의(개념)와 특성 아동의 정의(개념)와 특성 아동이란 생물학적. 아동의 정의(개념)와 특성 아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단을 의미한다. Down 아동의 정의(개념)와 특성... 이에 따라 아동기는 영아기와  ......

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아동의 정의(개념)와 특성 아동의 정의(개념)와 특성 아동이란 생물학적.. Down

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아동의 정의(개념)와 특성 아동의 정의(개념)와 특성 아동이란 생물학적..

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아동의 정의(개념)와 특성

아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단을 의미한다. 발달심리학에서는 아동의 개념을 모든 아동에게 공통되는 보편적 욕구와 특성 중심으로 정의 내린다. 아동기에 해당하는 아동은 육체적 발달의 과정뿐만 아니라 인지적 ․ 사회적 ․ 도덕적 발달과정까지 포함되는 보편적 욕구와 특성을 가진 존재라고 본다. 이에 따라 아동기는 영아기와 유아기 이후의 시기에 해당되며 대개 5-12세의 연령으로 규정되고 있다(Newman & Newman, 1984). 이러한 구분은 다른 단계와는 차이가 있는 주요 발달과업을 지니는 연령으로 제시된다.

그리고 교육학적 입장에서는 교육의 대상으로서 아동의 개념을 정의 내리는데, 우리사회에서는 초등교육 과정에 해당되는 시기, 즉 6~12세에 해당되는 자로 이해되어 왔다. 그 이전의 시기는 초등학교 취학 이전까지의 시기로, 영유아기로

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