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학교청소년의 자아존중감과 흡연 음주의 관계 연구 보고서

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학교청소년의 자아존중감과 흡연 음주의 관계 연구

청소년들은 사춘기의 급격한 신체적·정서적·사회적으로 변화를 가져올 뿐만 아니라 성적충동 등으로 인하여 많은 충격과 불안 및 욕구불만을 경험하게 되며 문제를 일으키게 된다. 이러한 사춘기에 따르는 변화와 입시위주의 학교생활에서 오는 긴장감은 청소년들로 하여금 더욱 불안감을 조성시키고 심한 좌절감과 열등감에 시달리게 만들 수 있다. 그러므로 이 시기의 청소년들은 그들의 고민이나 긴장감을 해소하기 위해서 음주나 흡연을 접하게 된다. 이것이 청소년의 자아존중감형성과 어떤 관계가 있는지 알아보고자 한다. 흡연과음주와자아존중감최종본

Ⅰ. 문제제기 및 연구의 목적

Ⅱ. 이론적 배경

1. 청소년기의 특징

2. 자아존중감

3. 청소년의 흡연과 음주

1) 음주와 흡연의 정의

2) 청소년 흡연과 음주실태

3) 청소년 음주와 흡연의 원인

4) 청소년의 음주와 흡연의 심각성

4. 자아존중감과 흡연·음주의 관계

Ⅲ. 결론

따라서 청소년기는 이러한 고민을 해소하기 위해 흡연이나 음주 또는 다른 것들이 개입될 우려가 높다. 청소년흡연·음주를 낮추기 위해서는 이 시기에 청소년들이 부모나 선생님들과 대화를 자주 가져 지도와 격려를 받는다든지 그들이 좋아하는 일이나 운동에 열중하여 기분전환을 하는 등 보다 적극적인 대책이 이루어져야 할 것이다.

2. 자아존중감

자아존중감의 유사개념으로서 자아에 대한 개념을 살펴보면 자아개념은(Rosenberg, 1979)에 따르면 자신을 대상으로 볼 때 자신에 대해 갖는 개인의 인지와 감정의 총체로서 자아존중감보다 휠씬 포괄적인 개념으로 사용된다.

또한 Rogers(1951)는 자아개념은 개인의 자기에 대한 지각이며 개체가 자신을 외부적인 변화에 대항하면서 자신을 주관있게 유지하고자 하는 행동특성이라고 정희한다. 자아개념과 자아존중감을 구별하여 본다면 자아개념은 자신의 개인적인 표현으로부터 형성한 상이고 자아존중은 그 상에 대한 개인적인 평가이다(방영자, 1997).

자아존중감은 좁게는 개인이 자신을 가치롭다고 여기는 것이며 넓은 의미로 보면 자기수용, 자기확신, 자아강화, 자기상, 자아개념, 자아지각 등과 유사한 개념으로 사용된다(추세영, 1996).

Coopersmith(19967)는 자아존중감이란 한 개인이 자신에 대한 태도로서 표현되어지는 가치에 대한 개인적 판단이라고 한다(김병근, 1988).

이 외에도 많은 학자마다 자아존중감에 대해 정의를 다르게 내리고 있지만, 여기서는 이정도로 살펴보고 자아존중감이 높은 사람과 늦은 사람과의 특성적 차이를 살펴보도록 하겠다.

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