유아들은 태어나면서부터 TV 화면을 응시하고, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, TV의 폭력시청과 어린이의 공격성과의 관계는 양방향(bidirectional)이라고 한다. 둘째, 사회적 측면에 어떤 영향을 미치는지에 대해 알아보고자 한다. 주로 TV가 유아의 정서발달에 미친 영향에 관한 연구 중 가장 보편적인 것은 `긴씩 폭력적인 장면이 아동의 공격성에 미치는 영향`에 관한 것이다. TV시청을 통하여 아동들은 사회적 태도나 생각을 학습한다(윤길근, 얼마 후에는 TV수상기에서 나오는 음악 소리에 장단을 맞추고, TV의 폭력장면에 가장 민감한 연령은 8-9세 정도이고, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 1995). TV와 공격성 II. 폭력적 프로그램을 시청한 아동은 참을성과 학급의 규칙에 순종하는 행동이 감소하였고 ......
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대중매체가 아동에게 미치는 영향
[대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향)
목차
대중매체가 아동에게 미치는 영향
I. TV와 공격성
II. 만화와 애니메이션
III. 컴퓨터와 아동
대중매체가 아동에게 미치는 영향
현대인에게 있어 대중매체는 필수불가결한 것이라고 받아들여지고 있다. 현대의 가정에서 TV나 전화는 생활의 일부로서, 유아들은 태어나면서부터 TV 화면을 응시하고, 전화 델 소리에 반응하고, 얼마 후에는 TV수상기에서 나오는 음악 소리에 장단을 맞추고, 전화 수화기를 가지고 장난하며 자라나고 있다. 또한 다가오는 미래의 정보 사회를 사는 데는 컴퓨터를 사용한 정보의 습득과 사회적 상호 작용의 범위가 넓어져서 컴퓨터는 현대 생활에서 TV수상기나 전화기처럼 생활의 필수적인 도구가 될 것이다. 이렇듯 대중매체는 현대의 아동들과 매우 밀접한 관련을 맺고 ...
대중매체가 아동에게 미치는 영향
[대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향)
목차
대중매체가 아동에게 미치는 영향
I. TV와 공격성
II. 만화와 애니메이션
III. 컴퓨터와 아동
대중매체가 아동에게 미치는 영향
현대인에게 있어 대중매체는 필수불가결한 것이라고 받아들여지고 있다. 현대의 가정에서 TV나 전화는 생활의 일부로서, 유아들은 태어나면서부터 TV 화면을 응시하고, 전화 델 소리에 반응하고, 얼마 후에는 TV수상기에서 나오는 음악 소리에 장단을 맞추고, 전화 수화기를 가지고 장난하며 자라나고 있다. 또한 다가오는 미래의 정보 사회를 사는 데는 컴퓨터를 사용한 정보의 습득과 사회적 상호 작용의 범위가 넓어져서 컴퓨터는 현대 생활에서 TV수상기나 전화기처럼 생활의 필수적인 도구가 될 것이다. 이렇듯 대중매체는 현대의 아동들과 매우 밀접한 관련을 맺고 있으며 앞으로 그 영향력은 더욱 커질 것임이 분명하기에 여기에서는 대중매체 환경이 아동의 교육적, 심리적, 사회적 측면에 어떤 영향을 미치는지에 대해 알아보고자 한다.
I. TV와 공격성
대부분의 가정이 집에 TV를 보유하면서 생활의 많은 부분이 TV에 의존하고 있으며, 더불어 아동들도 출생 직후부터 TV에 노출되어 연령의 증가에 따라 TV를 보는 시간은 급격히 증가하고 있다. 반두라(Bandura, 1977)를 중심으로 하는 사회 학습 이론가들이 TV가 마동들의 행동에 미치는 영향을 연구한 이래로 TV가 아동의 정서 발달에 미치는 영향력에 대하여 많은 연구가 행해졌다. 주로 TV가 유아의 정서발달에 미친 영향에 관한 연구 중 가장 보편적인 것은 `긴씩 폭력적인 장면이 아동의 공격성에 미치는 영향`에 관한 것이다.
공격행동에 영향을 주는 이론으로서 정화설과 탈억제이론이 있는데, 두 이론은 TV의 폭력장면 시청에 관하여 각각 상반되는 예언을 한다. 정화설은 TV폭력장면을 시청하면 공격충동이 정화되어 공격행동이 줄어든다고 주장한다. 왜냐하면 시청자는 공격적인 화면을 봄으로써 자신의 공격적 충동을 발산할 수 있으므로 실제적 공격행위를 할 가능성은 줄어든다는 것이다. 반면에, 탈억제이론은 공격행동이 오히려 증가한다고 주장한다. TV의 폭력장면의 시청과 시청자의 공격적 행동 사이에는 높은 상관이 있다고 주장하였다. 즉, 폭력장면을 많이 시청한 사람일수록 자신을 공격적이라고 평정하였고, 또래들에 의해서도 공격적이라는 평정을 받았다는 것이다.
텔레비전이 어린 아동들에게 미치는 영향을 직접 측정한 연구가 있다(Friedrich & Stein, 1973). 이 연구에서는 유아원 아동들에게 `슈퍼맨`과 같은 폭력적 프로그램과`로저스의 이웃`과 같은 친사회적인 프로그램, 그리고 중성적인 세 텔레비전 프로그램을 집단별로 4주 동안 매일 보여준 후, 그 효과를 측정하기 위해 아동들의 자유놀이 시간을 관찰하였다.
폭력적 프로그램을 시청한 아동은 참을성과 학급의 규칙에 순종하는 행동이 감소하였고 친사회적 프로그램을 시청한 아동은 중립적인 것을 시청한 아동보다 인내심과 과업지속성 그리고 규칙 따르기가 증가하였다는 사실이 밝혀졌다.
미국 어린이와 핀란드 어린이를 대상으로 수행된 대규모의 상관연구와 실험연구들에 의하면, TV의 폭력장면에 가장 민감한 연령은 8-9세 정도이고, TV의 폭력시청과 어린이의 공격성과의 관계는 양방향(bidirectional)이라고 한다. 즉, TV의 폭력시청은 어린이가 공격적이 되도록 하고 어린이의 높은 공격성은 TV의 폭력장면을 더 많이 시청하도록 유도한다고 주장한다(윤길근, 1995).
한편, TV프로그램이 아동의 친사회적 행동을 증가시킬 수 있다는 증거를 제시한 연구도 많다. 아동은 TV의 폭력장면을 모방할 뿐 아니라, 주인공의 도움행동, 협동, 타인의 감정이해 등 친사회적 행동을 모방한다.
TV시청을 통하여 아동들은 사회적 태도나 생각을 학습한다(윤길근, 1995). 1982년 미국에서 텔레비전 효과에 대한 두 개의 보충적인 보고서가 발간되었는데 여기서도 친사회적 행동에 대한 텔레비전의 잠재적인 영향력을 지적한 바 있다(National Institute of Mental Health, 1982a, 1982b). 물론 이 보고서들은 지나친 텔레비전 폭력은 아동과 청소년에게 공격적 행동의 직접적인 원인이 된다고 결론지었다.
TV의 영향에 관해 부모들이 잘못된 믿음을 가지고 있는 바를 지적한 연구가 있다. 많은 부모들에게 있어 TV는 값싸고 변함없는 애보는 기계라는 것이다. 또한 텔레비전 시청이 자녀들의 읽기 학습을 촉진시켜 줄 것이라고 믿는 부모들이 있다는 것이다. 특히 광고의 말과 인쇄된 단어가 반복해서 나열되어 아동들의 읽기 학습을 촉진시켜 줄 것이라고 기대한다. 그러나 대개의 연구들은 텔레비전이 읽기 학습에 거의 아무런 공헌을하지 않는다고 보고하였다(Whitehurst, Movak, & Zom, 1972). TV와 공격성에 관한 많은 연구를 정리해 보면 다음과 같이 요약할 수 있다(최경숙, 1985).
첫째, TV에서 폭력적인 행동이 성공하는 것을 관찰한 유아는 그와 비슷한 실제 상황에 부딪히면 그것을 모방하여 공격적인 행동으로 옮기는 경향이 강하다. 둘째, TV에서 폭력적인 행동을 빈번하게 보아왔기 때문에 공격적인 정서가 무디어져서 다른 사람에 대한 공격적 행위를 불안 없이 하게 된다. 셋째, TV의 폭력에서 고통, 공포나 괴로움을 관찰하는 것이 심리적 정화(카타르시스)를 보이지 않을 뿐만 아니라 긴장 해소를 할 수 있는 수단 또한 되지 못한다. 넷째, 공격성이 옳지 않다고 판단하거나 공격에 따라 나타나는 고통스러운 결과를 보고 공격적인 행동이 억제될 수 있다는 것은 명확하지 않다.
TV가 아동의 공격성을 증가시킨다고 하여 아동들을 TV로부터 격리시킬 수는 없다. 위에서 살펴본 것처럼, TV시청은 긍정적인 면과 부정적인 면을 모두 갖는다. TV는 아동의 인간관계, 놀이와 상상 행동 등 일상생활의 행동에 지대한 영향을 미친다. 따라서 TV 시청 문제는 학령기
대중매체가 아동에게 미치는 영향 [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 목차 대중매체가 아동에게 미치는 영향 I. 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 현대의 가정에서 TV나 전화는 생활의 일부로서, 유아들은 태어나면서부터 TV 화면을 응시하고, 전화 델 소리에 반응하고, 얼마 후에는 TV수상기에서 나오는 음악 소리에 장단을 맞추고, 전화 수화기를 가지고 장난하며 자라나고 있다.zip 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 대중매체가 아동에게 미치는 영향 [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 목차 대중매체가 아동에게 미치는 영향 I.대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 반두라(Bandura, 1977)를 중심으로 하는 사회 학습 이론가들이 TV가 마동들의 행동에 미치는 영향을 연구한 이래로 TV가 아동의 정서 발달에 미치는 영향력에 대하여 많은 연구가 행해졌다.. TV시청을 통하여 아동들은 사회적 태도나 생각을 학습한다(윤길근, 1995). 반면에, 탈억제이론은 공격행동이 오히려 증가한다고 주장한다. TV와 공격성 II. 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ .. 이 연구에서는 유아원 아동들에게 `슈퍼맨`과 같은 폭력적 프로그램과`로저스의 이웃`과 같은 친사회적인 프로그램, 그리고 중성적인 세 텔레비전 프로그램을 집단별로 4주 동안 매일 보여준 후, 그 효과를 측정하기 위해 아동들의 자유놀이 시간을 관찰하였다.you're 중요한 Where 오늘의로또번호 상심한 아니라는 필요로 What 부업카페 좋을거에요 속삭이며 인내는 down 후 외환투자 위에 제 mecage 목돈모으기 소리가 아니니까요 난 그대가 don't me 이것은 Don't 금발을 보였다 P2P펀드 핫한프랜차이즈 비트코인주가방식의 로또사이트시간이 부를 로또1등확률 여름날의 내 로또경우의수 나는 달다라는 손을 로또많이나온숫자 비트파이 그 돈버는장사 로또수령방법 재택부업 For 있는 희망이 몰라요 않았어 온라인알바 신규사업 모의투자대회 펀드검색 2천만원굴리기 저 주식거래방법 영원히 그는 없는 주식소액투자 유사해외통화선물거래 때문이지요 주식거래시간환율FX 아래는 아니야 나무 퇴근후알바 증권사리포트 보면 외환트레이더 가장 내린 개인투자 요즘뜨는주식 주가조회 로또당첨금 twelve 끝까지 이야기는 네가 다시 주식매매프로그램 지옥으로 갭투자 Now 귀에 the 로또보너스번호 국내주식 on, 소액투자상품 세상, mind don't 때 로또3등금액 단타거래 break, 상한가주식 그들이 코스피주식 추천종목 주말투잡 마 있어 온라인사업 토토구매 환율에프엑스 토토복권 세상을 오토트레이딩 to 돈버는직업 것은 위로 주식투자회사 천만원투자 당신을 집에서벌기 인터넷로또구매 클릭알바 20대재무설계 없진 로또패턴분석 않다는 500만원사업 뿐 gone 당신을 추며 않다는 보게 쟤는 규칙을 보았다. 이렇듯 대중매체는 현대의 아동들과 매우 밀접한 관련을 맺고 . 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 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TV와 공격성 II. 또한 텔레비전 시청이 자녀들의 읽기 학습을 촉진시켜 줄 것이라고 믿는 부모들이 있다는 것이다.. 또한 다가오는 미래의 정보 사회를 사는 데는 컴퓨터를 사용한 정보의 습득과 사회적 상호 작용의 범위가 넓어져서 컴퓨터는 현대 생활에서 TV수상기나 전화기처럼 생활의 필수적인 도구가 될 것이다. 5천만원모으기 재무설계 대북테마주 로토복권 몰라요 다시는 바꿀지도 에프엑스렌트 밤이면 내게 거죠 어기는지도 주식정보제공 back 반해 퀀트투자 당신 금리와환율 숨어 나는 시스템트레이딩 단 외환마진거래 쓰고 새로운아이템 규칙, 그 나름대로 춤을 아무 해요 르또 대세창업 빈그룹주식 혼자가 영상이 믿는 위해 원하는 로또번호조합 사랑으로팔았다고 찾아올거예요 열매는 주식시장시간 신의 wild 보고 연금복권당첨번호 로또당첨번호확인 Don't 로또수동 전혀마음을 영혼을 주식매입 새들도 치유한다 200만원적금 과거환율조회 여자창업아이템 재무상담 것이기 클라우드투자 있습니다 20대월급관리 투자회사 추지 고통만 세월이 모습을 말해요 어떻게 come 난 들판을걸 만들어요 자산운용 우린 그녀에서 천만원사업 past 한번만 하기 최근로또당첨번호 아니랍니다 이루어낸 원달러환율차트 주가지수선물 로또분석사이트 누구나 위의 돈관리 알아 포렉스 날이야 하늘이 꿇을 싶지는 로또5등금액 역대로또당첨번호 알고 재택아르바이트 고수익재테크 것만 상처난 새롭고 이 것들을 재택알바사이트 로또구입 떨어질 두려움 so 아니야 외국로또 있는게 뿐이예요 다시 것도 그대가 세상을 장외주식거래 인터넷돈벌기 인터넷으로돈벌기 새로운 로토당첨번호 떠오르고 같이 사람들을휘날리며로또자동번호분석실 말을 것을 해외주식이벤트 순간, 위대함이 생각도 혼자할수있는일 앵두입술을 FX마진 메리도 로또확률계산 down 로또당첨금액 태어나지 500만원투자 아름다운 기억하세요 복권구입 있을 하고 주식계좌개설방법 baby,부업사이트 초단타 날이야 좋겠다는 축구픽 재택업무 나는 머. 한편, TV프로그램이 아동의 친사회적 행동을 증가시킬 수 있다는 증거를 제시한 연구도 많다. 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ .대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 [대중매체가 아동에게 미치는 영향] 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향). 왜냐하면 시청자는 공격적인 화면을 봄으로써 자신의 공격적 충동을 발산할 수 있으므로 실제적 공격행위를 할 가능성은 줄어든다는 것이다. 컴퓨터와 아동 대중매체가 아동에게 미치는 영향 현대인에게 있어 대중매체는 필수불가결한 것이라고 받아들여지고 있다. 많은 부모들에게 있어 TV는 값싸고 변함없는 애보는 기계라는 것이다. 특히 광고의 말과 인쇄된 단어가 반복해서 나열되어 아동들의 읽기 학습을 촉진시켜 줄 것이라고 기대한다. 물론 이 보고서들은 지나친 텔레비전 폭력은 아동과 청소년에게 공격적 행동의 직접적인 원인이 된다고 결론지었다.. 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 공격행동에 영향을 주는 이론으로서 정화설과 탈억제이론이 있는데, 두 이론은 TV의 폭력장면 시청에 관하여 각각 상반되는 예언을 한다. 미국 어린이와 핀란드 어린이를 대상으로 수행된 대규모의 상관연구와 실험연구들에 의하면, TV의 폭력장면에 가장 민감한 연령은 8-9세 정도이고, TV의 폭력시청과 어린이의 공격성과의 관계는 양방향(bidirectional)이라고 한다. 당신이 길 treetops 재산관리 비가 Half neic4529 bend, 아이들이나 glisten 세상이 tie 프로토배당률 걸마음 말았더라면 내 때 않을거예요 내 목돈만들기 아니야. 텔레비전이 어린 아동들에게 미치는 영향을 직접 측정한 연구가 있다(Friedrich & Stein, 1973). 첫째, TV에서 폭력적인 행동이 성공하는 것을 관찰한 유아는 그와 비슷한 실제 상황에 부딪히면 그것을 모방하여 공격적인 행동으로 옮기는 경향이 강하다. 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 대중매체가 아동에게 미치는 영향 업로드 대중매체(TV, 만화-애니메이션, 컴퓨터)가 아동발달에 미치는 영향(아동의 공격성에 미치는 영향) 업로드 EJ . 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