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보육과정
프로젝트 접근법에 대한 이론적 내용과 프로젝트 활동의 사례를 소개하고 그 사례에 대한 내용을 비판적으로 분석해보시오
프로젝트 접근법이란
프로젝트란 한 명 또는 그 이상의 유아가 행하는 특정 주제에 대한 깊이 있는 연구라고 말하기도 하며,가치 있는 특정 주제를 개인이나 집단의 유아들이 책임을 지고 깊이 있게 탐색하고 연구하는 것이라고 정의되기도 한다.즉 교사에 의해 순서적으로 짜인 교육 내용을 학습하는 단원 접근법과 달리 프로젝트 접근법은 유아들 스스로가 흥미와 관심과 자신의 능력에 따라 활동을 계획하고 전개해 나가는 교수-학습 방법으로서, 유아와 교사가 공동 연구자로 함께 활동하면서 선정된 주제에 관한 문제의 해답을 발견하는데 노력을 기울이는 것이다(Chard,1992;Hartman&Eckerty, 1995; Katz, 1994; Katz & Chard, 1989). 최근 Helm과
Katz(2001)는 프로젝트 접근법에서의 유아들을 ‘어린 조사자(Youn
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