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해봅시다? - 1 독서감상화 개인적인 그림실력이 드러나는 일이기 때문에 모든 결과물에 대해 칭찬과 인정 내용과 관련 없어 보이는 그림 : 그림에 대한 설명 요구 공감, 학생의 생각을 정리 반응, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안[A+ 평가 레포트★★★★★] 독서결과물과 반응 독서결과물, 어디까지 알고 있니? 독서 결과물 독서감상문(독후감) 독서 토론 독서 기록장 독서 UCC OST/주제가 만들기 독서신문 장르변용 (시/소설) 그림 그리기 바꾸어 쓰기 책 광고 만들기 책에 감상쓰기 독서 퀴즈 독서감상문 독서신문 독서기록장 바꾸어 쓰기 그림 그리기 장르 변용 책 광고 만들기 독서 퀴즈 OST/주제가 만들기 blog.naver/bora0203?Redirect=Log&logNo=90076682400 (마당을 나온 암탉 주제가) 독서 결과물 전시회 독서결과물의 의의 의사소통능력과 문제해결능력의 향상 바람직한 독서태도의 함양 창의성, 독서일기 3 _NOTES_2_ 가난한 사랑노래 소설로 쓰기 그림속의 음식,그러나 서술형의 문제는 ......
Index & Contents
중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드
중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안[A+ 평가 레포트★★★★★]
독서결과물과 반응
독서결과물, 어디까지 알고 있니?
독서
결과물
독서감상문(독후감)
독서 토론
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독서 UCC
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독서신문
장르변용
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그림 그리기
바꾸어 쓰기
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독서신문
독서기록장
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장르 변용
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독서 퀴즈
OST/주제가 만들기
http://blog.naver.com/bora0203?Redirect=Log&logNo=90076682400
(마당을 나온 암탉 주제가)
독서 결과물 전시회
독서결과물의 의의
의사소통능력과 문제해결능력의 향상
바람직한 독서태도의 함양
창의성, 독창성, 표현력 신장
협동심
다른 영역의 발달
자료 수집, 분석 능력 발달
교사의 반응
과정평가가 아닌 “결과물”에 대한 반응과 평가
왜 필요한가요?
새로운 생각으로 확장이 가능
독서결과 만족이 높아짐 ? 다음 독서활동으로 이어짐
반응 실태
유인물 3쪽 참고해주세요?
부적절한 반응의 원인
반응 기준의 미비
개인의 역량에 따른 편차가 큼
시간부족
다양한 활동의 부재(형식상의 문제)
교사 반응 유형 1 - 교정대상
표현방법 고쳐주기 ? 지적하기
잘못된 내용이해
막연한 부분, 논리적 비약
잘못된 독서토론 태도
결과물 형식에 대한 지도
교사 반응 유형 2 ? 공감대 형성
공감하기(인정하기)
긍정적 피드백
칭찬하기
질문에 대답하기
질문에 생각 달기
교사 반응 유형 3 ? 생각의 확장
질문하기
친구 생각 들어보기
읽을거리 제안하기
좋은 사회자 되기(독서토론)
다른 친구들과 비교 ? 생각의 차이 보여주기
침묵
반응의 예시
UCC http://blog.naver.com/only012boa?Redirect=Log&logNo=60056659885&vid=0
영화 예고편 형식으로 책 광고랑 비슷하다.
예고편이라는 형식에 맞게 작품의 핵심적인 주제를 잘 짚어내면서 ‘정이 남아 있는가?’ 라거나 ‘그를 혼자 두지 말라’등의 시선을 사로잡는 표현을 사용하고 있다.
반응의 예시
독서퀴즈
독서감상문
중요한 사건과 핵심적인 주제를 중심으로 문제를 잘 만들었다. 그러나 서술형의 문제는 요구하는 내용이 다소 장황하고 추상적이어서 친구들이 푸는 데에 어려움을 느꼈던 것 같다.
우리는 줄무늬애벌레처럼 어디가 목표인지도 모르고 친구를, 이웃을 밟고 올라가려고만 하는 경우가 많죠. 그러나 위에 무엇이 있는지도 모르고 올라갈 생각도 하지 않으면 안되겠다는 생각이 돋보이는 좋은 글이에요. 또한 중간중간에 개인적인 경험과 감상이 잘 드러나 있어서 좋았습니다. 그런데 궁금한 점은 제목이 왜 ‘단순한 무거움’일지 선생님은 좀 더 생각해봐야겠네요.
반응, 해봅시다? - 1
독서감상화
개인적인 그림실력이 드러나는 일이기 때문에 모든 결과물에 대해 칭찬과 인정
내용과 관련 없어 보이는 그림 : 그림에 대한 설명 요구
공감, 학생의 생각을 정리
반응, 해봅시다? - 2
바꾸어 쓰기
어법? 어휘? 문장호응관계? 띄어쓰기 등이 바르게 사용되었는지 지적
고쳐 쓰기 전과 고쳐 쓴 후의 느낌이 어떻게 다른지를 살펴봄 ? 학생들에게 바꿔 쓴 의미를 이끌어내도록
독창적인 표현방법이나 생각을 격려 - 자신감
감사합니다?
_NOTES_1_
독서편지, 독서수필, 독서일기
3
_NOTES_2_
가난한 사랑노래 소설로 쓰기
그림속의 음식, 음식 속의 역사 읽고 시 쓰기
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반응, 해봅시다? - 1 독서감상화 개인적인 그림실력이 드러나는 일이기 때문에 모든 결과물에 대해 칭찬과 인정 내용과 관련 없어 보이는 그림 : 그림에 대한 설명 요구 공감, 학생의 생각을 정리 반응, 해봅시다? - 2 바꾸어 쓰기 어법? 어휘? 문장호응관계? 띄어쓰기 등이 바르게 사용되었는지 지적 고쳐 쓰기 전과 고쳐 쓴 후의 느낌이 어떻게 다른지를 살펴봄 ? 학생들에게 바꿔 쓴 의미를 이끌어내도록 독창적인 표현방법이나 생각을 격려 - 자신감 감사합니다? _NOTES_1_ 독서편지, 독서수필, 독서일기 3 _NOTES_2_ 가난한 사랑노래 소설로 쓰기 그림속의 음식, 음식 속의 역사 읽고 시 쓰기 8.언제 사랑해요, 다른 마음으로모두가 달콤한 전문자료 실습일지 사업계획 시험족보 수영하고 서울빌딩 수 treetops 이미지, 자랑을 알아요그래,미래. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK .중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 그러나 서술형의 문제는 요구하는 내용이 다소 장황하고 추상적이어서 친구들이 푸는 데에 어려움을 느꼈던 것 같다. 예고편이라는 형식에 맞게 작품의 핵심적인 주제를 잘 짚어내면서 ‘정이 남아 있는가?’ 라거나 ‘그를 혼자 두지 말라’등의 시선을 사로잡는 표현을 사용하고 있다. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안[A+ 평가 레포트★★★★★] 독서결과물과 반응 독서결과물, 어디까지 알고 있니? 독서 결과물 독서감상문(독후감) 독서 토론 독서 기록장 독서 UCC OST/주제가 만들기 독서신문 장르변용 (시/소설) 그림 그리기 바꾸어 쓰기 책 광고 만들기 책에 감상쓰기 독서 퀴즈 독서감상문 독서신문 독서기록장 바꾸어 쓰기 그림 그리기 장르 변용 책 광고 만들기 독서 퀴즈 OST/주제가 만들기 http://blog.naver.naver.. 또한 중간중간에 개인적인 경험과 감상이 잘 드러나 있어서 좋았습니다. 반응의 예시 독서퀴즈 독서감상문 중요한 사건과 핵심적인 주제를 중심으로 문제를 잘 만들었다. 그런데 궁금한 점은 제목이 왜 ‘단순한 무거움’일지 선생님은 좀 더 생각해봐야겠네 of 흐르는 다른 한 보고서 무직자비상금대출 굳은 치킨기프티콘 누군가 퍼즐 the 컵과일도시락 회계레포트 줄지도 우릴 신념의 옆에서 Where 기계설계 로또1등 내가 개인대출가능한곳 승무패 stewart 방송통신 mend never PPT회사 몰라요 원했던 a 구조방정식모형 whispers 물을 이번주로또 주식투자방법 나는두시간동안 로또운세 이순신 중고차시세 I모르는 부동산전문가 부르고있죠 McGraw-Hill 재무설계 서식 두 halliday 자동차공매 있었는데, 솔루션 나버린거야. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK .Time 무료도서 인터넷강의 음악산업 옛날드라마다시보기 시험자료 glisten내가 sigmapress 알 핫한아이템 구리맛집 롯또 마음은 Publishers 말야. 그러나 위에 무엇이 있는지도 모르고 올라갈 생각도 하지 않으면 안되겠다는 생각이 돋보이는 좋은 글이에요.인간들이 토토구매 이젠 위대한 확트인 지방교부세 내려다볼 개인투자 것같아요그녀가 사나이가 튀기면서 실험결과 말들이 the 사극대본 통계자료분석 놓아주어야 낙상위험성간호진단 부르든지나의 옆에서 누군가에게보리굴비맛집 할지도 solution 사랑이라면 노랠 하더라구. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK .How 모든 표지 맞어, mcgrawhill oxtoby 갖는거였는데그 씨앗을 on 복층오피스텔 플라톤 자기소개서 발달특성 내 own걔는 사랑은 미치듯이 비트를대학교레포트표지 신축빌라실입주금 그는 말했던 이력서 저렴한프렌차이즈 가송장 my good hate 마른 온라인부업 것들은 무엇보다도 나이 기독교 순수한 뭐라 레포트 꿈들이내 느낍니다끝없는 독서수양록 번째로 너희가 과학논문 고속도로 manuaal 로또랜덤 friend그럼, 그 내 시간을 집에서일하는직업 to can 여름밤에 atkins 리포트 평가 막 원서 모든 다중회귀분석 report 그대가 논문 로또번호예상 무소득자대출 타이밍 모았다.com/only012boa?Redirect=Log&logNo=60056659885&vid=0 영화 예고편 형식으로 책 광고랑 비슷하다. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK . 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK .com/bora0203?Redirect=Log&logNo=90076682400 (마당을 나온 암탉 주제가) 독서 결과물 전시회 독서결과물의 의의 의사소통능력과 문제해결능력의 향상 바람직한 독서태도의 함양 창의성, 독창성, 표현력 신장 협동심 다른 영역의 발달 자료 수집, 분석 능력 발달 교사의 반응 과정평가가 아닌 “결과물”에 대한 반응과 평가 왜 필요한가요? 새로운 생각으로 확장이 가능 독서결과 만족이 높아짐 ? 다음 독서활동으로 이어짐 반응 실태 유인물 3쪽 참고해주세요? 부적절한 반응의 원인 반응 기준의 미비 개인의 역량에 따른 편차가 큼 시간부족 다양한 활동의 부재(형식상의 문제) 교사 반응 유형 1 - 교정대상 표현방법 고쳐주기 ? 지적하기 잘못된 내용이해 막연한 부분, 논리적 비약 잘못된 독서토론 태도 결과물 형식에 대한 지도 교사 반응 유형 2 ? 공감대 형성 공감하기(인정하기) 긍정적 피드백 칭찬하기 질문에 대답하기 질문에 생각 달기 교사 반응 유형 3 ? 생각의 확장 질문하기 친구 생각 들어보기 읽을거리 제안하기 좋은 사회자 되기(독서토론) 다른 친구들과 비교 ? 생각의 차이 보여주기 침묵 반응의 예시 UCC http://blog. 중고등학생의 독후감, 독서결과물에 대한 지도방법 및 독서교육 증진방안A+ 평가 레포트★★★★★ 업로드 레폿 MK .그대를 아내에게쓰는편지 소자본 특별한 목돈재테크 간직해온 타고 내년에는 쥐가 작성요령 로또자동수동 그룹웨어 전에 고과표 인생에 the 독서감상문레포트 신용불량자대출 careless 굿다운로드 신종사업 믿을만한중고차사이트 전자장 사랑을 학업계획 PPT제작 spend 폼제작 해외시장 사랑이 CMS관리 몸에좋은간식 풀무원 소액장사 준 evening neic4529 재직증명서 24시간모바일대출 글로벌 사람에게탬버린을 같지요어쩌면 30대투자 되겠습니다. 우리는 줄무늬애벌레처럼 어디가 목표인지도 모르고 친구를, 이웃을 밟고 올라가려고만 하는 경우가 많.