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Intro ......

 

관심, 감정, 믿음과 신념, 사랑, 장애물) 근본적인 요소 (1) 가치명료화는 인간의 생활 자체에 초점을 둔다. 도덕수업1-97 가치화 과정 (7단계) 선택하기- (1) 자유로이 (2) 여러 대안들로부터 (3) 각 대안의 결과를 심사숙고한 후에 존중하기- (4) 선택을 소중히 여기고 행복해 하고 (5) 다른 사람들에게 선택한 것을 기꺼이 공언하고 행동하기- (6) 선택에 따라 행동을 하고 (7) 반복 행동에 의해 자신의 생활양식으로 굳힌다 *가치징표 (가치의 7가지 조건을 모두 충족하진 못하지만 가치에 가까운 표현으로 가치로 끌어올리려는 노력이 필요. 어느 정도 사회적인 문제이기는 하지만 개인과 사회에서의 관계에 관한 것들을 다룰 수 있. , 자신의 이익과 사회의 이익 사이의 갈등을 해결하는 문제들에서 각 개인은 어떻게 해야 할 것인가에 대해서도 적용할 수 있다.가치 명료화 가치 명료화에 대한 글입니다. . 청소년들에게는 우정, 이웃,(3) 가치명료화는 학생들을 더욱 심사숙고하게 한다. (2) 가치명료화는 있는 그대로를 수용한다 ......

 

 

Index & Contents

가치 명료화

 

가치 명료화에 대한 글입니다. 도덕수업1-97

 

가치화 과정 (7단계)

선택하기- (1) 자유로이 (2) 여러 대안들로부터 (3) 각 대안의 결과를 심사숙고한 후에

존중하기- (4) 선택을 소중히 여기고 행복해 하고 (5) 다른 사람들에게 선택한 것을 기꺼이 공언하고

행동하기- (6) 선택에 따라 행동을 하고 (7) 반복 행동에 의해 자신의 생활양식으로 굳힌다

*가치징표 (가치의 7가지 조건을 모두 충족하진 못하지만 가치에 가까운 표현으로 가치로 끌어올리려는 노력이 필요. ex: 목적, 포부, 태도, 관심, 감정, 믿음과 신념, 활동, 장애물)

근본적인 요소

(1) 가치명료화는 인간의 생활 자체에 초점을 둔다.

(2) 가치명료화는 있는 그대로를 수용한다.

(3) 가치명료화는 학생들을 더욱 심사숙고하게 한다.

(4) 가치명료화는 개인적인 능력을 증진시킨다.

가치 명료화 방법을 적용할 수 있는 대상 : 개인 생활 속에서 겪을 수 있는 가치징표에 관한 것과 우리의 생활을 자주 복잡하게 하는 개인적인 문제를 들 수 있다. 청소년들에게는 우정, 사랑, 성, 직업의 역할에 관한 문제가 될 것이다. 어느 정도 사회적인 문제이기는 하지만 개인과 사회에서의 관계에 관한 것들을 다룰 수 있다. 가족, 이웃, 학교에서 변화하고 있는 것, 다른 사람들과 협력하는 것, 자신의 이익과 사회의 이익 사이의 갈등을 해결하는 문제들에서 각 개인은 어떻게 해야 할 것인가에 대해서도 적용할 수 있다.

 

 

 

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