그 성과는 실로 놀라운 것이다. 방송 언어에 나타난 오용 사례 3..1 모음 3.2 한글 맞춤법에 어긋난 표기 3.방송 언어의 이론적 고찰 2. 시청자를 확보하려는 방송의 특성으로 인하여 바람직하지 않은 요소가 많이 드러나며, 갑오경장 이후에는 일본어와 많은 서구어가 차용되어 약 30개국의 말로 얼룩져 있다.1 음운의 문제 3.1 표준어 규정에 어긋난 표기 3.2 문법의 문제 3.3 방송에서 나타나는 언어의 문제점 Ⅲ.1. 방송 언어의 오용은 방송 언어의 순화와 관련이 매우 깊다.2 방송 언어의 규범적 기준 2.3 고유어(금기어) 3.4.1 문장 구성의 문제 3.3.2.2 문법의 문제 3.2 어휘의 문제 3. 한자어 3. 최근에는 인터넷에서의 심한 언어 왜곡이 그대로 방송에서까지 이용되고 있는 실정이다. 이를 역으로 본다면, 외국어 3. 우리말은 근래에 접어들어 표준어가 제정되고 학교 교육이 정상적으로 이루어지는가 하면 방송의 영향을 받아 많은 정리와 통일이 꾀해졌다.4.3 문장에 문제 3. 방송 언어의 특질은 표준어 사용에 있다. 한자어 3.1 ......
방송언어의 오용사례와 개선방
Ⅰ서론(문제인식) Ⅱ.방송 언어의 이론적 고찰 2.1 방송 언어와 방송언어 오용의 개념 2.1.1 방송 언어의 개념 2.1.2 방송 언어 오용의 개념 2.2 방송 언어의 규범적 기준 2.3 방송에서 나타나는 언어의 문제점 Ⅲ. 방송 언어에 나타난 오용 사례 3.1 음운의 문제 3.1.1 모음 3.1.2 자음 3.2 어휘의 문제 3.2.1. 한자어 3.2.2 외래어, 외국어 3.2.3 고유어(금기어) 3.3 문장에 문제 3.3.1 문장 구성의 문제 3.2.2 문법의 문제 3.4 표기에 문제 3.4.1 표준어 규정에 어긋난 표기 3.4.2 한글 맞춤법에 어긋난 표기 3.4.3 외래어 표기법에 어긋난 표기 Ⅳ 결론 (전체적 요약과 개선방안) FileSize : 42K
Ⅰ서론(문제인식) Ⅱ.방송 언어의 이론적 고찰 2.1 방송 언어와 방송언어 오용의 개념 2.1.1 방송 언어의 개념 2.1.2 방송 언어 오용의 개념 2.2 방송 언어의 규범적 기준 2.3 방송에서 나타나는 언어의 문제점 Ⅲ. 방송 언어에 나타난 오용 사례 3.1 음운의 문제 3.1.1 모음 3.1.2 자음 3.2 어휘의 문제 3.2.1. 한자어 3.2.2 외래어, 외국어 3.2.3 고유어(금기어) 3.3 문장에 문제 3.3.1 문장 구성의 문제 3.2.2 문법의 문제 3.4 표기에 문제 3.4.1 표준어 규정에 어긋난 표기 3.4.2 한글 맞춤법에 어긋난 표기 3.4.3 외래어 표기법에 어긋난 표기 Ⅳ 결론 (전체적 요약과 개선방안)순화되지 못한 말들이 방송 매체를 타고 우리 사회에 확산되면서 국민 정서는 물론, 청소년들의 언어생활도 악영향을 끼치고 있는 것 이다. 이런 문제점을 착안하여 방송 언어의 오용 실태를 조사하여 개선방안을 찾고, 언어 순화에 도움이 되고자 한다. 우리말은 근래에 접어들어 표준어가 제정되고 학교 교육이 정상적으로 이루어지는가 하면 방송의 영향을 받아 많은 정리와 통일이 꾀해졌다. 그럼에도 불구하고 우리 언어 현실은 아직도 혼란스럽다. 역사적으로는 삼국 시대부터 한자어를 비롯하여 몽고어, 여진어가 흘러 들었고, 갑오경장 이후에는 일본어와 많은 서구어가 차용되어 약 30개국의 말로 얼룩져 있다. 이러한 국어현실은 방송 언어에도 나타나고 있어 언어의 오염과 혼란을 안고 있다. 시청자를 확보하려는 방송의 특성으로 인하여 바람직하지 않은 요소가 많이 드러나며, 의도적인 활용까지 하여 그 오용이 심화되고 있는 실정이다. 최근에는 인터넷에서의 심한 언어 왜곡이 그대로 방송에서까지 이용되고 있는 실정이다. 방송 언어의 특질은 표준어 사용에 있다. 방송 위원회의 ‘방송 심의에 관한 규정’은 이러한 방송 언어의 특질을 명문화한 것이라 할 수 있다. 따라서 방송 언어는 말의 본보기로서 표준어 교육을 수행하게 되면, 그 성과는 실로 놀라운 것이다. 이를 역으로 본다면, 바람직하지 않은 언어를 방송함으로써 빚어지는 영향도 매우 크다고 할 수 있기에 이러한 역기능은 최소한으로 주려야 한다. 방송 언어의 오용은 방송 언어의 순화와 관련이 매우 깊다.
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