경영자는 근로자의 직무와 직무수행방법을 근로자 자신에게 맡길 것이 아니라 근로자의 직무를 설계하고 직무수행방법도 구체적으로 설정하는 기획업무에 치중해야 하고, 근로자는 경영자가 설정한 직무를 그대로 수행하는 것이 그들의 과업이라는 것이다. ⑵ 과학적 선발과 훈련 과학적 관리법의 둘째 원리는 동작연구에 의하여 설계된 직무내용과 합리적인 직무수행방법을 기준으로 하여 직무를 만족스럽게 수행하기에 필요한 근로자의 자격조건을 명시하고, 이를 기준으로 표준생산량(production standard)을 설정하는 등 경영자의 기획기능을 강조하였다. 과학적 관리법의 장, 이에 따라 근로자들을 선발하고 훈련을 시켜야 한다는 원리이다.hwp. 관리과정법의 주요 내용 ⑴ 분업의 원리(division of work) ⑵ 연결계층의 원리(scalar chain principle) ⑷ 권한과 책임의 원리(authority and responsibility) ⑸ 집권화 원리(centralization) ⑹ 지휘의 통일(unity of direction) ⑺ 질서의 원리(order) ⑻ 조직체와 구성원과의 ......
테일러의 과학적 관리론과 페이욜의 관리 과정론 비교 Report
테일러의 과학적 관리론과 페이욜의 관리 과정론 비교.hwp (첨부파일).zip
[목차]
◎ 테일러의 과학적 관리론 설명
1. 과학적 관리법의 주요 내용
⑴ 과업관리
⑵ 과학적 선발과 훈련
⑶ 성과에 의한 보상
⑷ 노사간의 화합
⑸ 기능적 감독제도
2. 과학적 관리법의 장, 단점
3. 과학적 관리법에 대한 비판
◎페이욜의 관리 과정론 설명
1. 관리과정법의 주요 내용
⑴ 분업의 원리(division of work)
⑵ 연결계층의 원리(scalar chain principle)
⑷ 권한과 책임의 원리(authority and responsibility)
⑸ 집권화 원리(centralization)
⑹ 지휘의 통일(unity of direction)
⑺ 질서의 원리(order)
⑻ 조직체와 구성원과의 관계
⑼ 경영관리기능
2. 관리 과정법의 장,단점
◎ 테일러의 과학적 관리론과 페이욜의 관리 과정론의 비교
⑴ 과업관리
과학적 관리법의 첫째 원리는 경영자와 근로자의 직책이 분업화되어야 한다는 과업관리의 원리이다.
즉 경영자는 근로자의 직무와 직무수행방법을 근로자 자신에게 맡길 것이 아니라 근로자의 직무를 설계하고 직무수행방법도 구체적으로 설정하는 기획업무에 치중해야 하고, 근로자는 경영자가 설정한 직무를 그대로 수행하는 것이 그들의 과업이라는 것이다.
즉 시간 및 동작연구(time and motion study)를 사용하여 직무의 내용은 물론 직무수행에 사용되는 도구등 작업환경도 표준화하여 가장 합리적인 직무수행방법(one best method)을 설계하고, 이를 기준으로 표준생산량(production standard)을 설정하는 등 경영자의 기획기능을 강조하였다.
이와 같이 경영자와 근로자의 직책과 기능을 분명히 구분하여 근로자의 임의적인 판단을 방지하고, 경영자의 적극적인 직무연구와 직무설계를 통하여 공장의 생산관리를 효율화시켜야 한다는 것이 과업관리의 원리이다.
⑵ 과학적 선발과 훈련
과학적 관리법의 둘째 원리는 동작연구에 의하여 설계된 직무내용과 합리적인 직무수행방법을 기준으로 하여 직무를 만족스럽게 수행하기에 필요한 근로자의 자격조건을 명시하고, 이에 따라 근로자들을 선발하고 훈련을 시켜야 한다는 원리이다.
⑶ 성과에 의한 보상
과학적 관리법의 또 한 가지 원리는 근로자를 보상하는데 있어서 성과에 비례하여 임금을 지불해야 한다는 것이다.
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