른 읽기 들과의 관계 4. 전략제시 ① 전략요소 5가지 ② 5가지 요소별 세부 전략 ③ 직접교수법과 과정중심 교수법 Ⅲ. 비판적 사고 ① 사고력의 구성요인 ② 비판적 사고 기능의 방법 2.‘비판적 읽기’에 대한 전략 제시 ‘비판적 읽기’에 대한 전략 제시에 대한 글입니다. 결론 ③ 표현의 적절성 판단하기 ·<읽기 전 활동> ⓐ 제목보고 내용 예상하기 ⓑ 관련경험 떠올리기 ⓒ 여러 가지 표현방법 상기하기 ·<읽는 중 활동> ⓐ 실감나는 표현 찾기 ⓑ 장면과 분위기 짐작하기 ⓒ 글의 내용과 주제 파악하기 ⓓ 감각적인 표현의 아름다움과 적절성 알아보기 ·<읽은 후 활동> ⓐ 소집단 토의를 통하여 판단기준 세우기 ⓑ 표현의 적절성 판단하기 ④현실과 허구 구분하기 ·<읽기 전 활동> ⓐ 현실과 허구의 개념 알기 . 서론 Ⅱ. 본론 1.. 비판적읽기전략 Ⅰ. 비판적 읽기 ① 비판적 읽기의 정의 ② 스키마 이론과의 관련 ③ 비판적 읽기의 성격 ④ 비판적 읽기의 주의점 . ,
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‘비판적 읽기’에 대한 전략 제시
‘비판적 읽기’에 대한 전략 제시에 대한 글입니다. 비판적읽기전략
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비판적 사고
① 사고력의 구성요인
② 비판적 사고 기능의 방법
2. 비판적 읽기
① 비판적 읽기의 정의
② 스키마 이론과의 관련
③ 비판적 읽기의 성격
④ 비판적 읽기의 주의점
3. 다른 읽기 들과의 관계
4. 전략제시
① 전략요소 5가지
② 5가지 요소별 세부 전략
③ 직접교수법과 과정중심 교수법
Ⅲ. 결론
③ 표현의 적절성 판단하기
·<읽기 전 활동>
ⓐ 제목보고 내용 예상하기
ⓑ 관련경험 떠올리기
ⓒ 여러 가지 표현방법 상기하기
·<읽는 중 활동>
ⓐ 실감나는 표현 찾기
ⓑ 장면과 분위기 짐작하기
ⓒ 글의 내용과 주제 파악하기
ⓓ 감각적인 표현의 아름다움과 적절성 알아보기
·<읽은 후 활동>
ⓐ 소집단 토의를 통하여 판단기준 세우기
ⓑ 표현의 적절성 판단하기
④현실과 허구 구분하기
·<읽기 전 활동>
ⓐ 현실과 허구의 개념 알기
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