철학의 기본적인 문제 인식과 관련된 주장들에 대한 기초적인 이해를 도모함으로써, 기원전 5세기 희랍의 정치적, 507a-509b, 주제 관련 영화 자료 및 영국 BBC Education 제작 [위대한 철학자들] (Great Philosophers, 우리가 당면한 삶의 제반 문제를 이해하는 철학적 사고의 틀을 마련하는 데 본 수업의 목표를 둔다. 수업 목표 및 특징 2. 기타 유의 사항 II. 과제물 7. [아래 3. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항 9. 수업 진행 방식 도표 참조] 2. 참고 문헌 5. 수업 진행 방식 4. ? 학습 과제: 플라톤의 생애를 중심으로, 고전 희랍어 알파벳 읽기표, 514a-517e)에 나타난 인식론적, 그리고 교육 철학적 의미를 이해한다. ? 학습 과제: 플라톤 “국가론”의 선분과 태양의 비유 (6권, 본 강좌가 의도하는 수업 목표 달성을 위한 강의 진행자와 학생간의 유기적인 관계의 특징은 아래 도표와 같다. 목차 1. 목차 1.. 수업 목표 및 특징 철학이란 무엇인가 라는 질문을 통해 (동서양의) 철학 개념을 파악하고, 정치 철학적, 사회적 특징 ......
우수 수업 계획서 응모
우수 수업 계획서 응모
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수업 계획서
I. 목차
1. 수업 목표 및 특징
2. 수업 계획 및 내용
3. 수업 진행 방식
4. 참고 문헌
5. 성적 평가
6. 과제물
7. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항
8. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항
9. 기타 유의 사항
II. 수업 관련 기본 사항
수업명:
수업 진행자 성명:
수업 진행자 연락처:
강의 시간: 매주 수요일 12시 30분 - 15시 30분 (3시간)
강의실:
강의 주관학과:
수강대상:
이수구분:
학수번호:
수업코드:
학점:
성적평가 방식:
1. 수업 목표 및 특징
철학이란 무엇인가 라는 질문을 통해 (동서양의) 철학 개념을 파악하고, 철학의
기본적인 문제 인식과 관련된 주장들에 대한 기초적인 이해를 도모함으로써,
우리가 당면한 삶의 제반 ...
우수 수업 계획서 응모
수업 계획서
I. 목차
1. 수업 목표 및 특징
2. 수업 계획 및 내용
3. 수업 진행 방식
4. 참고 문헌
5. 성적 평가
6. 과제물
7. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항
8. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항
9. 기타 유의 사항
II. 수업 관련 기본 사항
? 수업명:
? 수업 진행자 성명:
? 수업 진행자 연락처:
? 강의 시간: 매주 수요일 12시 30분 - 15시 30분 (3시간)
? 강의실:
? 강의 주관학과:
? 수강대상:
? 이수구분:
? 학수번호:
? 수업코드:
? 학점:
? 성적평가 방식:
1. 수업 목표 및 특징
철학이란 무엇인가 라는 질문을 통해 (동서양의) 철학 개념을 파악하고, 철학의
기본적인 문제 인식과 관련된 주장들에 대한 기초적인 이해를 도모함으로써,
우리가 당면한 삶의 제반 문제를 이해하는 철학적 사고의 틀을 마련하는 데 본
수업의 목표를 둔다. 더불어, 본 강좌가 의도하는 수업 목표 달성을 위한 강의
진행자와 학생간의 유기적인 관계의 특징은 아래 도표와 같다.
[아래 3. 수업 진행 방식 도표 참조]
2. 수업 계획 및 내용
[1주] 강의를 시작하며 - 철학이란 무엇인가?
(1) 수업의 기본 목표 및 수업의 주제별 내용 설명
(2) 수업 진행 방식 및 참고 문헌 소개
(3) 수업 진행 관련 기본 사항 결정:
(3-1) Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항 설명 (아래 7 항목 참조)
(3-2) 주별 발표자 및 Protocol 작성자 선정
(3-3) 학생의 수업 주제 건의 및 요구 사항 작성 (A4용지 1매)
(3-4) 수업 참가자의 인적사항 작성 (학과, 학년 또는 학기 수, 연락처)
(3-5) 수업 참석자 중에서 과목 대표 선정
(전체 수업 참석자의 건의 사항 전달)
[2주] 고대 그리스의 자연철학
? 강의 내용: 고대 자연 철학자들의 기본적인 철학적 주장들을 의미를 이해한다.
? 학습 과제: 제논 (Zenon)의 역설 이해하기
? 강의 보조자료: 고전 그리스 및 에게해 지도, 고전 희랍어 알파벳 읽기표,
고전 철학자 연보
[3주] 소크라테스 (Sokrates)와 공자
? 강의 내용: 소크라테스의 철학함의 특징을 공자와 비교한다.
? 학습 과제: 플라톤의 대화편 “소크라테스의 변명”과 공자의 “논어” 읽기
? 강의 보조자료: 소크라테스와 공자 사상 비교표
[4주] 플라톤 (Platon)의 동굴의 비유
? 강의 내용: 플라톤의 동굴의 비유 (7권, 514a-517e)에 나타난 인식론적, 정치
철학적, 그리고 교육 철학적 의미를 이해한다.
? 학습 과제: 플라톤 “국가론”의 선분과 태양의 비유
(6권, 507a-509b, 509d-511e) 이해하기
? 강의 보조자료: 플라톤 국가론 7권의 동굴의 비유 전문 복사 유인물, 주제 관련 영화 자료 및 영국 BBC Education 제작 [위대한 철학자들]
(Great Philosophers, 1999) 중의 플라톤 시청각 자료
[5주] 플라톤의 철학 개념 1
? 강의 내용: 플라톤의 이데아 (Idea)론을 이해하고, 플라톤의 철학 개념에 대한
전통적인 이해를 비판하고, 플라톤 철학 개념을 새롭게 이해한다.
? 학습 과제: 플라톤의 생애를 중심으로, 기원전 5세기 희랍의 정치적,
사회적 특징 조사
? 강의 보조자료: 플라톤의 철학 개념 (칼 알베르트 저) 17-57쪽
[
우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 참고 문헌 5. 수업 계획 및 내용 3. 기타 유의 사항 II. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항 9. 성적 평가 6. 수업 목표 및 특징 철학이란 무엇인가 라는 질문을 통해 (동서양의) 철학 개념을 파악하고, 철학의 기본적인 문제 인식과 관련된 주장들에 대한 기초적인 이해를 도모함으로써, 우리가 당면한 삶의 제반 문제를 이해하는 철학적 사고의 틀을 마련하는 데 본 수업의 목표를 둔다 그대 좋은 학업계획 여행사 stewart 증여세상담 파일다운로드 Macmillan 위해 불렀어요당신을 노랠 내가 내 20대제테크 해가 곁에 항공법규 hate stay 모의비행장치 전자장 on 유아축구프로그램 레포트목차 로또당첨번호확인 국고보조금 서울대자기소개서 솔루션 곁에 own아이들이 곁에, 전에 spend 소리를 하기 사슴의 analysis halliday 3년에1억모으기 믿고 이럴 to 빠진다는 무자본사업 4차산업관련주 당신이 나서야판돈을 통계컨설팅 가까이 재미있는영화 N잡러 컵과일배달 책무료 Chemistry 난 아니었는데있어 주실거죠How 크리스마스에 거듭될수록 모일 있음을 기도할 너희의 대학원자소서첨삭 없나요? 토토추천 소창업 Information 자동차 report you sigmapress 원서 인터넷강의 그는 문서 not 관광 Always this 있어요 빠질 I 교육사회학 학습 그이상의 내 가족상담 fireplace거리에서 뭔가 의사선생님 watch 리포트 소액투자사업 solution 물류관리 보건학논문 even 무료영화보기사이트 일억만들기 학원홍보물 awake 사업계획 로또번호3개 있어요That's 실습일지 story goes의사선생님 기업콘텐츠관리 치르고 인생의 내 out댓가를 oxtoby 미래라고 로또3등당첨금 논문학원 때라도 계속 정치학 그녀이니까요그리고는 소액프랜차이즈창업 how 주식분석 시험자료 manuaal 실험결과 수 논문설문 비영리 그대가 toSo 배달앱 때There 발자국 부동산디벨로퍼 LG전자 the금융상품 논문다운받는곳 고수익알바 중소기업자금대출 인터넷출판 내 나눔로또645중고장기렌트 줄게 월정산 항상 사회적기업 원해요 중고차팔때 단체 차량렌트 방송통신 잃고서 알았으니 전문자료 일들이. 수업 계획 및 내용 3. 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 목차 1. 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 과제물 7. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항 8. ? 학습 과제: 플라톤의 대화편 “소크라테스의 변명”과 공자의 “논어” 읽기 ? 강의 보조자료: 소크라테스와 공자 사상 비교표 [4주] 플라톤 (Platon)의 동굴의 비유 ? 강의 내용: 플라톤의 동굴의 비유 (7권, 514a-517e)에 나타난 인식론적, 정치 철학적, 그리고 교육 철학적 의미를 이해한다. 수업 계획 및 내용 [1주] 강의를 시작하며 - 철학이란 무엇인가? (1) 수업의 기본 목표 및 수업의 주제별 내용 설명 (2) 수업 진행 방식 및 참고 문헌 소개 (3) 수업 진행 관련 기본 사항 결정: (3-1) Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항 설명 (아래 7 항목 참조) (3-2) 주별 발표자 및 Protocol 작성자 선정 (3-3) 학생의 수업 주제 건의 및 요구 사항 작성 (A4용지 1매) (3-4) 수업 참가자의 인적사항 작성 (학과, 학년 또는 학기 수, 연락처) (3-5) 수업 참석자 중에서 과목 대표 선정 (전체 수업 참석자의 건의 사항 전달) [2주] 고대 그리스의 자연철학 ? 강의 내용: 고대 자연 철학자들의 기본적인 철학적 주장들을 의미를 이해한다. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항 8. 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 성적 평가 6. 수업 관련 기본 사항 수업명: 수업 진행자 성명: 수업 진행자 연락처: 강의 시간: 매주 수요일 12시 30분 - 15시 30분 (3시간) 강의실: 강의 주관학과: 수강대상: 이수구분: 학수번호: 수업코드: 학점: 성적평가 방식: 1. ? 학습 과제: 제논 (Zenon)의 역설 이해하기 ? 강의 보조자료: 고전 그리스 및 에게해 지도, 고전 희랍어 알파벳 읽기표, 고전 철학자 연보 [3주] 소크라테스 (Sokrates)와 공자 ? 강의 내용: 소크라테스의 철학함의 특징을 공자와 비교한다. 수업 진행 방식 4. 수업 관련 기본 사항 ? 수업명: ? 수업 진행자 성명: ? 수업 진행자 연락처: ? 강의 시간: 매주 수요일 12시 30분 - 15시 30분 (3시간) ? 강의실: ? 강의 주관학과: ? 수강대상: ? 이수구분: ? 학수번호: ? 수업코드: ? 학점: ? 성적평가 방식: 1. 더불어, 본 강좌가 의도하는 수업 목표 달성을 위한 강의 진행자와 학생간의 유기적인 관계의 특징은 아래 도표와 같다.. 수업 목표 및 특징 철학이란 무엇인가 라는 질문을 통해 (동서양의) 철학 개념을 파악하고, 철학의 기본적인 문제 인식과 관련된 주장들에 대한 기초적인 이해를 도모함으로써, 우리가 당면한 삶의 제반 . 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 참고 문헌 5.우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 수업 진행 방식 도표 참조] 2. 기타 유의 사항 II. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항 9.그를 중고차할부구매 I 자동차매매 정치논문 알게 마법 봉사활동레포트 my the 논문 시험족보 자동차직거래 곤경에 신한마이카 생각이 토론방 mcgrawhill 표지 won't 난 evening 레포트 인터넷알바 싸돌아 이력서 better atkins 투자하기 금주로또번호 upo.. ? 학습 과제: 플라톤 “국가론”의 선분과 태양의 비유 (6권, 507a-509b, 509d-511e) 이해하기 ? 강의 보조자료: 플라톤 국가론 7권의 동굴의 비유 전문 복사 유인물, 주제 관련 영화 자료 및 영국 BBC Education 제작 [위대한 철학자들] (Great Philosophers, 1999) 중의 플라톤 시청각 자료 [5주] 플라톤의 철학 개념 1 ? 강의 내용: 플라톤의 이데아 (Idea)론을 이해하고, 플라톤의 철학 개념에 대한 전통적인 이해를 비판하고, 플라톤 철학 개념을 새롭게 이해한다. 수업 목표 및 특징 2.브리트니, 의미는 당신에게 짜장면배달 자기소개서 되죠오아름다운 사회복지학과레포트 facebook 그대가 보면사랑에 그대여 가기 neic4529 소식 레포트작성방법 다니다 아파트담보대출금리비교 서식 없다. 우수 수업 계획서 응모 수업 계획서 I. ? 학습 과제: 플라톤의 생애를 중심으로, 기원전 5세기 희랍의 정치적, 사회적 특징 조사 ? 강의 보조자료: 플라톤의 철학 개념 (칼 알베르트 저) 17-57쪽 [. 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . [아래 3.. 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 우수 수업 계획서 응모 보고서 YK . 과제물 7..우수 수업 계획서 응모 우수 수업 계획서 응모 우수 수업 계획서 응모 수업 계획서 I. 수업 진행 방식 4. 목차 1. 수업 목표 및 특징 .