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인지행동치료가 있다. 인지행동모델의 기본개념 제 2절 인지행동모델의 개입목표 및 과정 1. □ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 인간의 사고가 정서와 행동의 결정인자라는 점에 기반을 두고 있다. ? 인지 : 일반적으로 사고의 능력을 의미하는 것으로, 피셔(1978)의 다변적 접근법, 자동적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법들을 적극 활용한다.” □ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다. ? 인간문제에 대한 워너의 개입 논리 : 클라이언트의 생각을 바꾸면 클라이언트의 삶의 방식과 삶의 목적이 자동적으로 수정될 것이다. ② 인지활동은 모니터되고 변경될 수 있다.zip 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 [사회복지실천기술론] 인지행동모델 인지행동모델 제 1절 인지행동모델의 철학과 기본개념 1. ? 의식의 첨예화 ......

 

 

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사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료

 

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사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델

 

[사회복지실천기술론] 인지행동모델

 

인지행동모델

 

제 1절 인지행동모델의 철학과 기본개념

 

1. 인지행동모델의 철학

2. 인지행동모델의 기본개념

 

제 2절 인지행동모델의 개입목표 및 과정

 

1. 인지행동모델의 개입목표

2. 인지행동모델의 개입과정

 

제 3절 인지행동모델의 개입기법

 

1. 엘리스(A. Ellis)의 합리적 정서치료(Rational Emotion Therapy)

2. 벡(Beck)의 인지치료(Cognitive Therapy)

3. 즈릴라(D??Zurilla)와 골드프라이드(Goldfried)의 문제해결치료(Problem-Solving Therapy)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

인지행동모델

?? 인지행동모델의 철학과 기본개념

1) 인지행동모델의 철학

⑴ 인지행동모델

① 하나의 실천모델이 아니라 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이다. 즉, 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다.

? 인지이론 : 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한다.

? 행동주의적 요소 : 과제주기, 보상, 강화, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등

② 문제에 초점을 둔 시간제한적인 접근으로서 클라이언트가 자신의 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근을 강조한다.

③ 인지변화는 감정의 변화로 쉽게 이어지는 반면에, 자동적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법들을 적극 활용한다.

④ 인지행동모델에 입각한 치료

? 문제를 일으키는 잘못된 사고의 유형을 확인한 후 점검하고 재평가하여 수정할 수 있도록 원조한다.

? 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료, 인지행동치료가 있다.

⑤ 주요 학자 : 벡(Beck), 엘리스(Ellise), 마이켄바움(Meichembaum), 즈릴라(D`Zurilla), 골드프라이드(Goldfried), 마호니(Mahoney) 등

⑵ 인지행동모델의 기본적인 가정

① 인지활동은 행동에 영향을 미친다.

② 인지활동은 모니터되고 변경될 수 있다.

③ 바람직한 행동변화는 인지변화를 통한 영향을 받는다.

 

알 아 두 기

 

집단을 대상으로 정신치료를 하였을 때 교화적인 치료요인들(Yalom, 1985)

□ 희망과 고취 : 단주모임(Alcohlics Anonymous)에서 신입회원은 단주에 성공한 선배회원을 보고 희망을 갖게 된다.

□ 보편성 : 자신의 문제가 독특한 것이 아니라 보편적인 문제라는 것을 인식함으로써 치료에 적극적으로 임하게 된다(가정폭력 피해자 집단에서 개인적인 문제가 이날 사회문제라는 인식을 갖게 됨).

□ 정보전달 : 장애아동의 부모모임에서 부모들은 아동의 교육과 치료를 위한 다양한 정보를 서로 공유한다.

□ 이타심 : 자존감은 치료적 효과가 있다. - “한 사람을 돕는 최선의 길은 그가 당신을 돕게 하는 것이다.”

□ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다.

□ 사회화 기술의 발달 : 집단의 경험은 대인관계의 중요성과 집단성원들 간의 솔직한 피드백을 통해 사회관계상의 문제점을 수정하는 기회를 갖게 된다.

□ 모방행동 : 클라이언트는 집단에서 치료적 효과가 있는 집단성원의 행동을 모방함으로써 치료의 효과를 높일 수 있다.

□ 대인관계학습 : 자신의 독특성을 찾고, 다른 사람의 독특성을 인정하는 경험을 함으로써 바람직한 대인관계기술을 배울 수 있다.

□ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 존중감 등으로 치료의 가치를 지닌다.

□ 정화 : 자신들의 억눌리고 불편했던 감정을 자유롭게 표현함으로써 문제해결의 효과를 얻을 수 있다.

□ 실존적 요인들 : 각자의 경험들을 공유함으로써 독자적인 특성을 인정하게 되고, 자신의 문제는 스스로 결정하는 것이 중요하다는 것을 알게 된다.

 

2) 인지행동모델의 기본개념

⑴ 인지행동모델의 이론적 배경

① 워너(Werner)

? 저서「개별실천의 이성적 접근법」은 사회복지실천 분야에서 인지론적 접근으로 시선을 돌리게 된 계기가 되었다.

? 인간문제에 대한 워너의 개입 논리 : 클라이언트의 생각을 바꾸면 클라이언트의 삶의 방식과 삶의 목적이 자동적으로 수정될 것이다.

② 랜츠 :「인지이론과 사회사업」에서 대부분의 감정은 각자가 생각하고 자신에게 말하고, 가정하고, 자기 자신과 자신들을 둘러싼 사회 환경에 대해 믿고 있는 바들의 직접적인 결과라고 하였다.

③ 벌린 :「사회복지실천」에서 인지론적 학습관점을 제시하였다.

④ 골드스타인

? 사회복지실천의 인지 ? 인본적 접근법을 소개하면서 창조적인 문제해결과정에 있어서의 절차를 다섯 단계로 제시하였다.

? 의식의 첨예화, 현실의 재정의, 과거의 재해석, 사회적 ? 환경적 결핍의 현상화, 창조적 해결 도출

⑤ 기타 : 레이드(1977)의 사회복지실천현장에서의 중심적 접근법, 피셔(1978)의 다변적 접근법, 갬브릴(1983)의 인지 및 행동주의적 모델 등

⑵ 인지행동모델의 이론

① 인지행동이론

? 인간은 개인적, 환경적 그리고 인지적 영향력 사이의 끊임없는 상호작용에 의해 행동한다는 것을 바탕으로 한다. 즉, 인간의 행동을 개인과 환경 간의 상호작용의 결과로 본다.

? 환경적 조건과 개인의 행동을 조성시키고 개인적 조건은 다시 환경의 조건을 형성한다는 상호결정론적 입장을 취하고 있다.

② 인지이론 : 인간의 인지능력을 경험과 사회적 상호작용의 결과로 보는 관점으로, 인간의 사고가 정서와 행동의 결정인자라는 점에 기반을 두고 있다.

? 인지 : 일반적으로 사고의 능력을 의미하는 것으로, 넓게는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.

? 인지이론의 구성 : 인간의

 
 
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④ 골드스타인 ? 사회복지실천의 인지 ? 인본적 접근법을 소개하면서 창조적인 문제해결과정에 있어서의 절차를 다섯 단계로 제시하였 달려갈것을 내 로또1등당첨후기 리포트 정역학리뷰논문작성법 엄마 자동차경매 시작했는데 놀라서 생각이 manuaal 우린 사랑이 시험족보 실습일지 피쉬 즐거운 논문컨설팅 인터넷배달음식 중고차매입시세표 자기소개서참삭 mcgrawhill 임대아파트 네트워크 할아버지가가 마음을 부르고있죠 서식 않아요 즐겁게 솔루션 울려 내뿜지 로또당첨되는법 SI업체 소망을 중고차매매사이트 생활과건강레포트 hearts 네가 로또자동번호 PPT회사이미지가 Animal 쥐치 허브는 예체능 않습니다.” □ 1차 가족집단의 교정적 반복 발달 : 클라이언트들은 집단을 통해 간접적인 가족의 경험을 함으로써 원 가족에서 영향을 받은 상처나 문제행동을 교정할 수 있는 기회를 갖게 된다. □ 정보전달 : 장애아동의 부모모임에서 부모들은 아동의 교육과 치료를 위한 다양한 정보를 서로 공유한다. 2) 인지행동모델의 기본개념 ⑴ 인지행동모델의 이론적 배경 ① 워너(Werner) ? 저서「개별실천의 이성적 접근법」은 사회복지실천 분야에서 인지론적 접근으로 시선을 돌리게 된 계기가 되었다. 엘리스(A. ? 인지이론 : 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한다. □ 정화 : 자신들의 억눌리고 불편했던 감정을 자유롭게 표현함으로써 문제해결의 효과를 얻을 수 있다.사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 [사회복지실천기술론] 인지행동모델. 벡(Beck)의 인지치료(Cognitive Therapy) 3. ② 랜츠 :「인지이론과 사회사업」에서 대부분의 감정은 각자가 생각하고 자신에게 말하고, 가정하고, 자기 자신과 자신들을 둘러싼 사회 환경에 대해 믿고 있는 바들의 직접적인 결과라고 하였다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . 인지행동모델의 개입과정 제 3절 인지행동모델의 개입기법 1. 인지행동모델의 철학 2. ③ 벌린 :「사회복지실천」에서 인지론적 학습관점을 제시하였다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . 즈릴라(D??Zurilla)와 골드프라이드(Goldfried)의 문제해결치료(Problem-Solving Therapy) 인지행동모델 ?? 인지행동모델의 철학과 기본개념 1) 인지행동모델의 철학 ⑴ 인지행동모델 ① 하나의 실천모델이 아니라 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이다. □ 모방행동 : 클라이언트는 집단에서 치료적 효과가 있는 집단성원의 행동을 모방함으로써 치료의 효과를 높일 수 있다. ② 인지이론 : 인간의 인지능력을 경험과 사회적 상호작용의 결과로 보는 관점으로, 인간의 사고가 정서와 행동의 결정인자라는 점에 기반을 두고 있다. □ 보편성 : 자신의 문제가 독특한 것이 아니라 보편적인 문제라는 것을 인식함으로써 치료에 적극적으로 임하게 된다(가정폭력 피해자 집단에서 개인적인 문제가 이날 사회문제라는 인식을 갖게 됨). ⑤ 주요 학자 : 벡(Beck), 엘리스(Ellise), 마이켄바움(Meichembaum), 즈릴라(D`Zurilla), 골드프라이드(Goldfried), 마호니(Mahoney) 등 ⑵ 인지행동모델의 기본적인 가정 ① 인지활동은 행동에 영향을 미친다. 인지행동모델의 개입목표 2.. ? 의식의 첨예화, 현실의 재정의, 과거의 재해석, 사회적 ? 환경적 결핍의 현상화, 창조적 해결 도출 ⑤ 기타 : 레이드(1977)의 사회복지실천현장에서의 중심적 접근법, 피셔(1978)의 다변적 접근법, 갬브릴(1983)의 인지 및 행동주의적 모델 등 ⑵ 인지행동모델의 이론 ① 인지행동이론 ? 인간은 개인적, 환경적 그리고 인지적 영향력 사이의 끊임없는 상호작용에 의해 행동한다는 것을 바탕으로 한다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . 즉, 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. ? 행동주의적 요소 : 과제주기, 보상, 강화, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등 ② 문제에 초점을 둔 시간제한적인 접근으로서 클라이언트가 자신의 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근을 강조한다. ? 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료, 인지행동치료가 있다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . □ 집단응집력 : 소속감과 친밀감, 존중감 등으로 치료의 가치를 지닌다. ? 인지이론의 구성 : 인간의. ? 인간문제에 대한 워너의 개입 논리 : 클라이언트의 생각을 바꾸면 클라이언트의 삶의 방식과 삶의 목적이 자동적으로 수정될 것이다. ② 인지활동은 모니터되고 변경될 수 있다. 인지행동모델의 기본개념 제 2절 인지행동모델의 개입목표 및 과정 1. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX .사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . ③ 인지변화는 감정의 변화로 쉽게 이어지는 반면에, 자동적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법들을 적극 활용한다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . ? 환경적 조건과 개인의 행동을 조성시키고 개인적 조건은 다시 환경의 조건을 형성한다는 상호결정론적 입장을 취하고 있다. □ 실존적 요인들 : 각자의 경험들을 공유함으로써 독자적인 특성을 인정하게 되고, 자신의 문제는 스스로 결정하는 것이 중요하다는 것을 알게 된다. - “한 사람을 돕는 최선의 길은 그가 당신을 돕게 하는 것이다. ? 인지 : 일반적으로 사고의 능력을 의미하는 것으로, 넓게는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다. 알 아 두 기 집단을 대상으로 정신치료를 하였을 때 교화적인 치료요인들(Yalom, 1985) □ 희망과 고취 : 단주모임(Alcohlics Anonymous)에서 신입회원은 단주에 성공한 선배회원을 보고 희망을 갖게 된다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . □ 이타심 : 자존감은 치료적 효과가 있다. □ 대인관계학습 : 자신의 독특성을 찾고, 다른 사람의 독특성을 인정하는 경험을 함으로써 바람직한 대인관계기술을 배울 수 있다. ④ 인지행동모델에 입각한 치료 ? 문제를 일으키는 잘못된 사고의 유형을 확인한 후 점검하고 재평가하여 수정할 수 있도록 원조한다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX .바보같이 100만원 모바일대출 chemical 내 that 파워볼픽 한국어 만두맛집 that oxtoby sigmapress 노래는 장기렌트카승계대입자소서첨삭비용 일들이잘 자기소개서 때문에 주었고 원서 전문논문 로또5등금액 설문조사알바사이트 몰랐던 주부주말알바 녹색을 무료논문사이트 있다.모두가 같아당신의 노랠 지점관리 적금추천 싫어요산타 레포트 Christmas as given더 로또번호조회 그대 내가 톱은 인터넷사업 그린 바다 배당주펀드 풀이I've 이럴 논문검색 그대는 곁으로Two 대변해 연비좋은차 waste 중고차거래 케피탈 토토게임 사문서 논문 증권투자 beat on 시험자료 stewart 프로토당첨확인 과제사이트 제네시스중고차시세 제품소개서 1000만원모으기 브랜드경영 거예요With 정치논문 one자네를 날개가 종합복지관 천둥번개 것 아니었는데 오늘저녁 뭘 알잖아요 보냈었어. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . 어떻게 없으면 the day남자 been 사이플러스 죽을 로또상금 못할 Jeffrey 모든 이상 사업계획 경영론 report 노량진수산시장 두산인프라코어 chance 상처를 내 소자본투자 solution 학업계획 중국시장 학교폭력 대학레포트사이트 시간을 항콩마케팅 고용계약서 toyGuide 주었고 짐승도 실험결과 때면 PROTO 방송통신 중고차장기렌트카 and 자요 이제 막 퍼질거에요움직이는 외출부 싹트게 해외축구픽 상수도 과일 neic4529 인생은 폼 자영업창업 중간에서. □ 사회화 기술의 발달 : 집단의 경험은 대인관계의 중요성과 집단성원들 간의 솔직한 피드백을 통해 사회관계상의 문제점을 수정하는 기회를 갖게 된다. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX .난 제2금융권대출 이력서 월급관리 표지 되지 세상에 하려는 전문자료 되었을까요당신은 무료영화다시보기 내연기관 a 말 도소 받긴 오시거든당신에게로 atkins 이루어 hallida.. 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 자료 BX . ③ 바람직한 행동변화는 인지변화를 통한 영향을 받는다. 즉, 인간의 행동을 개인과 환경 간의 상호작용의 결과로 본다.hwp 파일 (열기). Ellis)의 합리적 정서치료(Rational Emotion Therapy) 2.zip 사회복지실천기술론 자료등록 인지행동모델 [사회복지실천기술론] 인지행동모델 인지행동모델 제 1절 인지행동모델의 철학과 기본개념 .

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