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Intro ......

 

의식의 경험은 잠시 동안 의식될뿐 우리가 다른쪽으로 주의를 돌리면 전의식이나 무의식 속으로 사라/져버린다. 2) 주요개념 (3) 구조적 모델 2) 주요개념 (3) 구조적 모델 Freud는 정신활동은 본능적 긴장을 감소시키고 심리적 안정을 되찾으려는 욕구에 의해 결정된다고 주장 궁극적으로 충동이 모든 행동을 결정하며,아들러의 개인심리학, 개개인은 자신의 정신활동의 대부분을 의식하지 못한다. 인간은 생체-심리-사회적 총체적이며 전인적이며 조화를 이루는 존재다. 일련의 심리성적 발달단계를 거치면서 본능적 충동을 발산함으로써 심리적 성장이 이루어진다고 본다. 고로,아들러의 개인심리학, 감정 그리고 사고를 결정한다. 항문기-anal stage 생후 1년 반~3세 사이로 이 시기의 리비도는 항문영역에 집중된다. 의식은 정신생활의 중심이 아니며 무의식적인 내용이나 동기룰 의식적인 것으로 나타내기위한 방법이 정신분석의 중요한 과제가 된다. 2) 주요개념 (1) 경제적 모델 의식은 우리가 깨달을 수 있고 기억할  ......

 

 

Index & Contents

정신역동이론,프로이트의 정신분석이론,아들러의 개인심리학,심리사회적 발달단계

 

정신역동이론,프로이트의 정신분석이론,아들러의 개인심리학,심리사회적 발달단계

 

 

정신역동이론

 

 

프로이트의 정신분석이론

정신분석이론의 기본가정

주요개념

심리성적발달단계

실천

 

 

 

모든 정신생활은 의미가 있다. 고로, 우연히 또는 무(無)작위적으로 일어나는 것은 아무 것도 해당되지 않으며, 각각의 인간행동은 이전의 행동과 사건에 의해 결정 된다

 

정신활동은 갈등적 힘의 표현이다

 

사회는 원시적인 생물학적 욕구에 대한 통제력을 갖추고 있다.

 

1) 정신분석이론의 기본가정

 

의식은 규칙적 보다는 예외적으로, 개개인은 자신의 정신활동의 대부분을 의식하지 못한다.

 

무의식이 대부분의 인간행동, 감정 그리고 사고를 결정한다.

 

정신분석이론을 통해 클라이언트를 치료하는 과정은 그의 비정상적 또는 파괴적 행동의 바탕이 되는 원인을 밝혀내어 정서적 경험을 교정하는 것이다.

 

 

1) 정신분석이론의 기본가정

 

freud는 본능이 네가지...

정신역동이론

 

 

프로이트의 정신분석이론

정신분석이론의 기본가정

주요개념

심리성적발달단계

실천

 

 

 

모든 정신생활은 의미가 있다. 고로, 우연히 또는 무(無)작위적으로 일어나는 것은 아무 것도 해당되지 않으며, 각각의 인간행동은 이전의 행동과 사건에 의해 결정 된다

 

정신활동은 갈등적 힘의 표현이다

 

사회는 원시적인 생물학적 욕구에 대한 통제력을 갖추고 있다.

 

1) 정신분석이론의 기본가정

 

의식은 규칙적 보다는 예외적으로, 개개인은 자신의 정신활동의 대부분을 의식하지 못한다.

 

무의식이 대부분의 인간행동, 감정 그리고 사고를 결정한다.

 

정신분석이론을 통해 클라이언트를 치료하는 과정은 그의 비정상적 또는 파괴적 행동의 바탕이 되는 원인을 밝혀내어 정서적 경험을 교정하는 것이다.

 

 

1) 정신분석이론의 기본가정

 

freud는 본능이 네가지 구성요소로 되어 있다고 보았다.

 

정신분석이론에서는 인간의 두 개의 상반된 본능을 강조한다.

 

2) 주요개념 (1) 경제적 모델

 

의식은 우리가 깨달을 수 있고 기억할 수 있는 것을 말한다. 이 의식의 경험은 잠시 동안 의식될뿐 우리가 다른쪽으로 주의를 돌리면 전의식이나 무의식 속으로 사라/져버린다. 의식은 정신생활의 중심이 아니며 무의식적인 내용이나 동기룰 의식적인 것으로 나타내기위한 방법이 정신분석의 중요한 과제가 된다.

전의식은 의식의 바로 아래에 있으며 우리가 즉시 깨닫지 못하나 쉽게 기억할 수 있는 “이용가능한 기억” 이라 할 수 있다. 전의식은 의식속에 없지만 기억, 회상 등을 통해 의식으로 상기할 수 있는 정신세계의 일부분이다. 이와 같이 전의식은 마음속에서 무의식과 의식을 연결해주는 통로가 된다.

무의식은 인간의 가장 크고 깊은 심층에 잠재해 있으면서 의식적 사고와 행동을 통제하는 가장 중요하고 큰 부분이다. 무의식을 연구하는 수단으로 환상과 꿈의 해석을 들 수 있는데 이러한 꿈의 해석과 자유연상, 최면 등의 무의식적인 자료들은 정신분석의 기법과 노력을 통해서만 이해 될수 있으며 그렇지 않으면 인간의 현재 행동을 무의식의 자료와 연결하여 인식할 수 없다고 본다

 

2) 주요개념 (2) 지형적 모델

 

원초아는 성격의 원형이며, 본질적인 체계로서 본능을 포함하고 있으며, 출생시부터 타고나는 것으로 정신에너지의 저장고다.

 

 

2) 주요개념 (3) 구조적 모델

 

 

2) 주요개념 (3) 구조적 모델

 

Freud는 정신활동은 본능적 긴장을 감소시키고 심리적 안정을 되찾으려는 욕구에 의해 결정된다고 주장

 

궁극적으로 충동이 모든 행동을 결정하며, 정서적 긴장을 해소하려는 욕구가 심리적이고 사회적인 행동을 일으킨다고 본다.

 

일련의 심리성적 발달단계를 거치면서 본능적 충동을 발산함으로써 심리적 성장이 이루어진다고 본다.

 

2) 주요개념 (4) 역동적 모델

 

 

2) 주요개념 (5) 자아방어기제

 

구강기-oral stage

생후 약 1년 반 정도까지의 시기로 이 시기의 유아의 리비

도는 구순 영역(입,입술,혀)등에 집중된다.

출생 후 8개월까지와 후에 따라 나뉜다.

 

항문기-anal stage

생후 1년 반~3세 사이로 이 시기의 리비도는 항문영역에

집중된다.

유아는 처벌의 도구 등으로도 배변을 활용 but, 부모는 배설물을 더러운 것으로 간주,유아에게 청결습관을 가르침 이것이 배변훈련이다.

 

 

3) 심리성적발달단계

 

남근기(phallic stage)3~6세의 시기성적 에너지가 성기에 집중- -` 남아의 경우: 오이디푸스 콤플렉스 : 이 시기 남아는 어머니를 성적 애착 대상으로 추구 but 거세불안-` 아버지와 자신을 동일시를 통해 해결 -` 여아의 경우: 엘렉트라 콤플렉스 : 남근선망으로 아버지에 대한 사랑과 애착 형성 but 성기를 갖는 것이 불가능함을 인식-` 어머니와 동일시

 

3) 심리성적발달단계

 

잠복기(latent stge)- 6~12세의 시기- 성적 에너지가 잠복하는 시기- 인지적 기술 증진, 동성친구와 강한 사회적 유대 확립, 또래와의 놀이를 통해 사회적 기술 습득- 원초아, 자아, 초자아 간의 관계 정립

 

생식기(genital stage)

- 사춘기 이후의 시기

-억압되었던 성적 에너지가 다시 등장

- 남근기와는 달리, 성적욕구 충족이 자신이 아닌 이성에게로 옮겨감

- 이 시기의 신체적, 성적 발달은 성적 정체감과 역할 수행을 수반

- 프로이드는 청년기가 지나면 성격구조가 변화되기 어렵다고 봄

 

3) 심리성적발달단계

 

개입 목표 : 외현적인 심리적 문제보다는 그러한 문제를 낳는 근본적인 원인을 해결

개입 과정 : 치료 동맹 훈습 종결

개입 기법 : 자유연상, 꿈 분석, 정화, 해석, 저항

 

 

3) 사회복지 실천에 대한 적용

 

 

융의 분석심리학 이론

 

융의 인간관

주요개념

성격의 발달

실천

 

인간은 미래지향적인 목표와 성장지향주의적 존재이다.

인간은 변화가능하며 창조적이며 긍정적인 측면이 있다.

인간은 생체-심리-사회적 총체적이며 전인적이며 조화를 이루는 존재다.

 

 

1) 인간관

 

① 의식, 자아와 페르소나

② 개인무의식, 콤플렉스와 그림자

③ 집단무의식과 원형

④ 아니마와 아니무스

 

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